1、請家教一定要征求孩子個(gè)人意愿。如果家長不顧孩子的實(shí)際水平和自身的潛能 ，硬性安排家教輔導(dǎo),而且期望值過高，很可能會由于孩子升學(xué)考試心理壓力過大而達(dá)不到預(yù)想的效果。  

　　2、請家教時(shí)一定要請有經(jīng)驗(yàn)、有時(shí)間的家教老師。最好是教過同年級且有明顯提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的家教老師，他們對所輔導(dǎo)科目的教材 、大綱和考試要求掌握得比較準(zhǔn)確，能起到事半功倍的作用。  

　　3、家教輔導(dǎo)的知識內(nèi)容一定要與學(xué)校安排的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步，有針對性地進(jìn)行點(diǎn)撥和提高。備考資料和練習(xí)題以本地區(qū)編寫的為主，不要隨意擴(kuò)展知識內(nèi)容和加大難度。  

　　4、家教的學(xué)科不能過多。應(yīng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人要求，重點(diǎn)選擇二科最多三科進(jìn)行家教輔導(dǎo)。千萬不能所有考科全面開花，不給孩子一點(diǎn)休整時(shí)間。否則，個(gè)別的學(xué)生會出現(xiàn)“外邊請家教，課上睡大覺”的現(xiàn)象。