大學(xué)生應(yīng)聘教師時(shí)五個(gè)焦點(diǎn)問題

大學(xué)生在深圳找工作，應(yīng)聘時(shí)要注意一下幾個(gè)可能涉及的問題：

1.      請(qǐng)問您為什么要選擇我們學(xué)校應(yīng)聘？

2.      您做個(gè)班主任工作嗎，能否談?wù)勀鷤€(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在？

3.      談?wù)勀鷮?duì)深圳民辦教育的體會(huì)？

4.      您對(duì)新課標(biāo)的教學(xué)理念有哪些理解，能說一點(diǎn)嗎？

5.      對(duì)于一個(gè)屢教不改的學(xué)生，您打算采取這樣的教育措施？

對(duì)于以上的五個(gè)問題，我們可以從以下的幾個(gè)方面進(jìn)行分析：

第一個(gè)問題，考察的教員對(duì)所應(yīng)聘學(xué)校的詳細(xì)了解，那么教員在回答時(shí)，一定要說出這個(gè)學(xué)校能否利于自身發(fā)展的有利條件，比如學(xué)校的教學(xué)科研、學(xué)校的管理、學(xué)校發(fā)展的前景等多方面的問題。

第二個(gè)問題，要求教員一針見血地指出民辦學(xué)校班主任工作管理的范圍，及自己的管理理念以及在班級(jí)管理工作過程中有哪些有效的管理措施。

第三個(gè)問題，要求教員說出民辦教育跟公辦教員的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，民辦教育它是一個(gè)特殊的機(jī)制，只有懂得民辦教員規(guī)律的教員才能適應(yīng)民辦學(xué)校的管理。

第四個(gè)問題，考察的是教師對(duì)新課標(biāo)理念的理解，只有用新的教學(xué)理念武裝自己的教師，才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，要求教師深刻理解新課標(biāo)三位一體的教學(xué)模式。

第五個(gè)問題，既要求教員懂得教育的一般規(guī)律，也要懂得教育的特殊性，教育不是萬(wàn)能的，但沒有教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的，只要我們用心去管理，可以說，我們的管理就已經(jīng)到位了。

所以，要求每一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，去民辦學(xué)校應(yīng)聘時(shí)，事先應(yīng)該儲(chǔ)備這些東西，做到未雨綢繆，這樣我們才能做到胸有成竹。