我是這種思想的忠實信徒和實踐者。入學(xué)以來，我一直在帶家教，細細算來，也將近有二十幾個，有小學(xué)的，初中的，也的高中的，在他們身上，我付出了自己的知識和熱情，同時也收獲了甘甜，也有苦澀，細細品味，還別有一番滋味。于是，粗總一下，以饗各位朋友。  



　　面試——成功的第一步 



　　面試前，最好與學(xué)生家長聯(lián)系一下，盡可能掌握多的東西：如何到達學(xué)生家，帶哪個年級的學(xué)生，帶哪幾種科目，等等。便為面試作全面準備，提高面試的成功率。 

　　 

　　面試首先要過家長關(guān)。學(xué)生家長先驗明你的身份，與你交談，學(xué)生家長都有豐富的社會經(jīng)驗，因此在交談中，應(yīng)真實表達自己，切莫過分地夸大自己的能力。因為拙劣的能力很難逃脫家長的雙眼。一旦被家長識破自己的不誠實， 留下壞的印象，就很難再繼續(xù)下去。交談中還應(yīng)該注意其它方面的東西，如禮貌，適當(dāng)?shù)呐e止，表情等，這些小的方面，相信大家都能做的很好，在這里不贅述。另外，再強調(diào)一下，與學(xué)生家長的交談中一定要表現(xiàn)出自信來，因為學(xué)生家長很可能認為你的不自信是因為你說的與真實能力不符，或者，你沒有能“鎮(zhèn)”住學(xué)生的威嚴，很難幫助學(xué)生提高成績。 

　　 

　　下一關(guān)就是要試講?，F(xiàn)在就要用到先前準備的知識，試講的時，盡量要表現(xiàn)出激情，牢牢掌握主動權(quán)，引導(dǎo)事情發(fā)展的方向，調(diào)動學(xué)生積極性，吸引他的注意力，你應(yīng)該把學(xué)習(xí)上你最擅長的東西表現(xiàn)出來，讓他佩服你，做到這一點也不太難，如果你口才不好，那么這就是最好的鍛煉機會，把握住，試講前學(xué)生會準備一些材料，讓你講，這并不重要，你能接手，還怕不會？ 

　　 

　　試講結(jié)束了，家長一般不會很快給你答復(fù)，他們會與須生商量一下，然后再做決定，現(xiàn)在你能做的就是等。 



　 



　　輔導(dǎo)——真正的戰(zhàn)場 



　　經(jīng)過試講，你大體上了解了學(xué)生的情況，和家長的要求，接下來就要進入正軌了。完成自己的使命。 

　　 

　　1、教學(xué)方法  

　　 

　　很多同學(xué)初次帶家教，最頭痛的就是不知道該怎么樣下手。其實，如果是一個有心人，回憶一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)一下，那些，曾影響你的老師在教學(xué)上的特點，思考其中的合理性，消化、吸收，轉(zhuǎn)化成自己的東西?；蛟S你就不會茫然了。還有，在學(xué)習(xí)上，我們也曾得到其它同學(xué)的幫助，想一想，他們是怎么樣把自己不理解的東西，用通俗易懂的語言把問題講清楚的。在我看來，同學(xué)們的講解方法似乎總比老師的經(jīng)驗更有用！另外，還要總結(jié)一下自己十幾年的學(xué)習(xí)心得，用什么樣的方法，怎么講學(xué)生接受最快。相信大家這時有很多的想法了。 

　　 

　　有了好的教學(xué)方法，就不一定取得立竿見影效果，其中還有一點點小的技巧。 

　　 

　　2、多與學(xué)生、家長溝通  

　　 

　　我遇見的學(xué)生近一半以上，與家長溝通不暢，學(xué)生不理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。我們?nèi)チ?，就?yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。我經(jīng)常會花一些時間，分別與學(xué)生和家長聊天，和學(xué)生聊天時，我盡量說一些他比較感興趣的話題，經(jīng)此來找出學(xué)習(xí)成績不理想的根源，是懶惰，是貪玩，還是家庭因素。學(xué)生往往對朋友式的交談不設(shè)防，幾次以后，你會很容易找你想要的東西。自己能解決的在輔導(dǎo)過程，因勢利導(dǎo)解決掉；如果自己解決不掉，就需要家長的配合了。和家長交談時應(yīng)盡可能多地提學(xué)生的優(yōu)點，同時，也要提你發(fā)現(xiàn)的問題，和自己的關(guān)于解決問題的建議。這時，家長一般會很信任你而采納你的建議。比如，我曾經(jīng)有個學(xué)生的家長望子成龍心切，一味地加大學(xué)生的任務(wù)，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理，而他卻不表現(xiàn)出來，陽奉陰違，原本比較好的成績一落千丈，家長不明白原因，以為做的題還少，繼續(xù)搞題題海戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果兩代人都掉入惡性循環(huán)的泥潭。后來，通過交談，發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)的所在，我給家長提建議，該學(xué)生的課外練習(xí)我布置，苦惱的家長欣然同意，然后，我又做通了學(xué)生的思想工作，試驗了一段時間后，該學(xué)生的成績強勁反彈，收到了比較理想的效果。這次經(jīng)歷使我對對等交流的重要性認識更深了，其實，現(xiàn)實生活中人與人之間的磕磕絆絆，不就是溝通不暢造成的嗎？ 



　　至于在交流中如何讓家長和學(xué)生都信任你，方法多種多樣，這就要開動你的腦筋了。 

　　 

　　每周輔導(dǎo)次數(shù)有限，如果學(xué)生轉(zhuǎn)正比較困難，不妨平時打個電話督導(dǎo)，提醒一下，一來幫助學(xué)生戰(zhàn)勝懶惰，二來也會讓家長認為你是一個負責(zé)的老師。要知道：被一個人批評并不難，而要被贊揚卻不是一件容易的事！ 

　　 

　　3、 講課時神情并貌 

　　 

　　這一點對性格較內(nèi)向，不擅長言語的朋友來說比較困難，但也是鍛煉的好機會，平時讓你這么好的機會讓你鍛煉口才。在公共場合說不好會有人笑話，講課面對你的學(xué)生說錯話，他們是不會笑的。天高任鳥飛，還闊憑魚躍，只要你所講的不違背事實，怎樣表達就看你的想象力豐富不豐富了。你講的生動當(dāng)然會抓住學(xué)生的心，輔導(dǎo)效率自然就高了。所以，盡最大可能做到神情并茂。受益的不僅僅是你的學(xué)生，還有你自己。如果它對來說你來說有困難，克服它，你會做的很出色的。 

　　 

　　4、 輸灌信心 

　　 

　　做什么事都需要信心，沒有信心很難說進步，成績差的學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心普遍不高。高中時我的英語不好，但英語老師非但沒有放棄我，還想方設(shè)法增強我學(xué)好英語的信心。我感謝她。我沒有選擇放棄，終于在升學(xué)考試取得了比較理想的成績。后來，我又把信心輸灌我的學(xué)生。同時，要求家長也像我一樣做。所以，如果你其它都做的很好了，就是不見成績提高。那你該檢查一下，你是否向他們輸灌信心了。 



　　下面講一下在輔導(dǎo)學(xué)生過程中有可能遇到的問題： 

　　 

　　1、 薪酬  

　 

　　家教部對各種家教都有價格參考，價格比較合理且家長一般容易接受，因此建議接手家教時應(yīng)以家教部的價格參考為準，浮動不宜過大，以維護雙方的利益。如遇到欠薪，應(yīng)向家教部及時反映，通過合法途徑討回薪金，你要相信，師范大學(xué)的力量總比一個學(xué)生強大的多的多。 

　　 

　　2、家長請客吃飯留宿  

　　 

　　學(xué)校規(guī)定不許接受家長的吃請。原因很簡單我們是以新疆師范大學(xué)的名義出去的，我們還代表著我們的學(xué)校。但這就不是說沒有特例，家長如果把你當(dāng)作很信任的人而真誠的竭力挽留，接受也不會被視為一種錯誤。他們或許是通過這種方法表達他對你的信任或感謝。至于留宿則絕對不行，無論男女生都不能接這樣的家教。在外留宿不僅僅嚴重違反校規(guī)，更重要的是自己的人身安全得不到保證。在一個不熟悉的環(huán)境留宿誰也不會保證下一秒將發(fā)生什么。女孩自最好不要晚上出去帶家教！危險?。。。。∑綍r也要保持一定的警覺性，這很重要?。?！ 

　　 

　　3 、成績不見提高  



　　如果你遇到這么一個學(xué)生：無論你想什么辦法，絞盡腦汁使出渾身解數(shù)都沒能讓他的成績提高，怎么辦？你最好向家說明一切，看他們怎么說，萬不得以只好放棄這份收入。或許他對你并不“感冒”換個老師可能會好一點。如果捫心自問是自己并沒把這份收入當(dāng)會事，我奉勸你最好主動放棄。若等到家長放棄你，那將是很難堪的事。除了以上我說的這兩種情況 我再想不出第三種情況——學(xué)生成績不提高。 

　　 

　　最后，再提幾點應(yīng)注意的方面： 

　　 

　　1 、注意自己的外在形象  



　　為人師表嘛到學(xué)生家應(yīng)禮貌大方潔身自好，盡量不穿奇裝異服。進屋有可能換鞋，所以千萬不要讓腳一出鞋就帶出一股異味，這會很沒面子的（尤其是男同胞要注意了！） 

　　 

　　2 、誠實守信  



　　這是為人處世基本要求，再說我們耍的雕蟲小技怎能騙得了社會經(jīng)驗豐富的學(xué)生家長，一旦把戲被識破，離下崗也就不遠了。如果想避免發(fā)生這樣尷尬的事最好的辦法就是做老實人，辦老實事。這一點也不老土。反而是最真的。 



　　3 、學(xué)生家長之所以請我們是因為我們是高校的學(xué)子，是母校良好的社會聲譽為我們提供了這個機會，因此外出時應(yīng) 保持積極向上的精神面貌，并借各種機會向外界宣師大的良好校風(fēng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)。這不僅有利于師大的發(fā)展，同時對我們找工作也有利，有口碑的母校會讓我們更容易一些——這就是品牌效應(yīng)！請記住一句話：“送人玫瑰，手留余香?！?nbsp;

　　 

　　親愛的朋友們，經(jīng)驗的積累在于實踐和總結(jié)，上面講的有可能還不是很全，但我仍希望它能對需要幫助的朋友有所幫助！