有一部分學(xué)生,一旦考試的時(shí)候,就容易出現(xiàn)怯場(chǎng)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),對(duì)考試成績(jī)的發(fā)揮,極為不利的。
是什么原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的呢?首先,我們要追淵到父母親的責(zé)任,很多都把希望寄托在孩子身上,這無(wú)疑會(huì)給孩子的考試增加很大的心理壓力,如果這種心理障礙得不到消除的話,就會(huì)影響孩子考場(chǎng)的正常發(fā)揮。
我們要告訴孩子,無(wú)論考試有多么重要,都要以一顆平常心去對(duì)待,只要孩子在考試中盡力就行了,孩子希望為父母提供一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,但如果父母再刻意要求孩子考出高分,那是不實(shí)際的。作為父母,可以在孩子復(fù)習(xí)期間,多一些人文的關(guān)懷,有意識(shí)地給孩子提一些合理的建議,這對(duì)于增加孩子的自信心是有很大幫助的,從而,孩子也會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的疼愛(ài)。
在考試的時(shí)候,有時(shí)候監(jiān)考老師的神情也會(huì)影響到孩子考試的發(fā)揮,很多老師這個(gè)時(shí)候,自信心不足,對(duì)自己缺乏正確的評(píng)價(jià),總懷疑自己的水平,擔(dān)心考試不過(guò)關(guān)。作為父母,我們可以從以下幾點(diǎn)入手:
讓孩子做好考前準(zhǔn)備,按要求答題。教導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己,正確對(duì)待考試,孩子的認(rèn)知水平是客觀的,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,就能考出自己的實(shí)際水平。孩子如果對(duì)自己的水平有了正確的認(rèn)識(shí),就不會(huì)存在僥幸的心理,有的孩子總擔(dān)心出錯(cuò),進(jìn)考場(chǎng)就緊張,在這種情況下,父母應(yīng)在少給孩子壓力的同時(shí),讓孩子正確對(duì)待考試。
當(dāng)孩子考試出現(xiàn)怯場(chǎng)的現(xiàn)象時(shí),我們要給孩子很好地疏通,讓孩子具有良好的應(yīng)試心理,這樣才能考出好的水平。