現(xiàn)在已經(jīng)正式步入寒假了，那么對于我們的孩子們，相信家長們當前最掛心的，一是孩子的學習，二就是即將來臨的春節(jié)了。而對于長達一個月的寒假時間，對于許多的孩子們而言，一定是非常開心的。那么對于這么長的假期時間，正在上中小學的孩子們應(yīng)該如何安排暑假，才更加合理呢？

      孩子對于這么長的假期感到高興無可厚非，因為這意味著自己可以更加盡興地玩，而作業(yè)和功課比之在學校上學期間也會少很多，玩的時間也就更多。但是站在家長們的角度而言，一定更希望自己的孩子能夠?qū)⑦@漫長的一個月時間很好地利用起來，在這一個月里面將自己的功課補起來，爭取開學就是一番好的新氣象。而如果家長們直接和孩子說：放假了你要好好學習，把功課上不會的補起來。那么多半是不能達到很好的效果，孩子可能心想：放假了難道不是用來放松的嗎？這么長的時間就應(yīng)該好好玩一玩，剩下最后幾天時間來學習。

      所以，這里就非常需要我們的家長們作為一個陪伴者和監(jiān)督者的身份，站在孩子的身邊，來告訴孩子：學校為什么要給孩子們放長假，又為什么這個假期不是專門放來給孩子們玩耍的。

      首先，對于第一個問題，每年中的暑假和寒假這種長假期，其實是為了孩子們能夠利用這個時間更好地調(diào)整自己學習上的問題。因為在日常學校的教學中，總是以老師的教學和引導為主，但是其實在學習的過程中，更重要的是孩子這個主角身份，因為老師不可能一直陪伴孩子，而只能作為孩子學習路上的一個引路人。而日常在學校的學習中，孩子們并沒有太多的時間去整理自己的學習狀態(tài)和學習資料，因為在校要聽老師的教學，下了課要完成老師在課外布置的學習任務(wù)。而除此之外的時間，孩子還需要一些放松自己和運動的時間，所以基本上是沒有太多時間去整理自己的學習生活的。所以，放寒假暑假也就是為了孩子們能夠在這么長的假期里，去利用這個充足的時間，把自己的學習查漏補缺，而這也就是第二個問題的答案。

其次，我們需要思考，處于這個階段的孩子，在學習的整理上，有哪些需要做的事情，以下是我們所整理出來的三個大致方向：

      第一是學習狀態(tài)，對于學習狀態(tài)，中小學生的模式是比較相似的。因為對于正在上小學和初中的孩子們而言，所學習的知識內(nèi)容是比較基礎(chǔ)的。小學階段主要是為了讓孩子能夠為將來的學習打下基礎(chǔ)，同時適應(yīng)這種學習的模式，而初中階段則是為了能讓知識層面進一步升級封裝，為高中的知識學習打下一個堅實的基礎(chǔ)。所以這個階段最重要的其實是培養(yǎng)孩子的習慣。對于在這個階段，孩子的學習狀態(tài)，如果孩子平日里沒能養(yǎng)成很好的學習狀態(tài)習慣，那么家長們就可以趁著放假期間督促孩子養(yǎng)成好的學習狀態(tài)，諸如對任務(wù)設(shè)置任務(wù)表，以及養(yǎng)成做事學習不拖拉等等的好習慣。如果能夠趁著假期期間將好的學習狀態(tài)養(yǎng)成，相信在開學的時候孩子的學習也能夠呈現(xiàn)出更好的狀態(tài)。

      第二是學習方法，正在上小學和初中的孩子們，如果在學習上出現(xiàn)了問題，大多數(shù)時候是因為孩子的學習方法出現(xiàn)了問題。俗話說，好的學習方法，幫助孩子更加事半功倍地學習。對于這種情況，建議家長們可以為孩子請一個深圳上門家教老師，趁著這個長假給孩子很好地進行學習輔導，同時幫助孩子在學習上查看是否是學習方法出現(xiàn)了問題，可以為孩子量身定制適合于孩子自身的學習方法。

      第三是學習資料，這也是最重要的一步了。對于學習資料，我們需要定期進行歸納整理，這樣才更方便于系統(tǒng)性地去記憶知識，同時也是為了孩子后期復習更加有條理性。所以對于知識的歸納整理是非常有必要且重要的，但是許多孩子在平日里對于這件事情并沒有重視，所以在這一方面是比較缺乏的。那么相當長一段時間的暑假寒假就是孩子可以利用的非常好的時間。而這里的歸納整理就包括對于知識點的梳理，即日常所學知識點的梳理，最好是能夠讓孩子學會用知識導圖的方式來將知識點整理起來，另外則是對于易錯題和易錯點的整理，這也是非常重要的，可以作為孩子日后復習的好幫手。

      假期對于孩子而言是非常重要的時間，利用好假期就可以在這個假期超越他人，而如果家長們有為孩子請一個專門輔導孩子學習的深圳家教老師，就可以讓老師針對以上方面來幫助孩子更好地突破學習難關(guān)，在學習上更進一步。當然了，在這個過程中也不要過度地讓孩子去學習，實時的放松玩耍對于孩子也是好的，一定要注意勞逸結(jié)合才能幫助孩子擁有更好的學習狀態(tài)。