在近期的文章中,我們也在不停和我們眾多的大學(xué)生們談?wù)摰疥P(guān)于大學(xué)生活的規(guī)劃所在。那么這其實(shí)也是因?yàn)閷?duì)于大部分的大學(xué)生們而言,在面對(duì)大學(xué)生活時(shí),不管是初踏入大學(xué)校園,還是已經(jīng)經(jīng)歷了一段時(shí)間的大學(xué)校園生活后,其實(shí)都很難對(duì)于自己的大學(xué)生活計(jì)劃和生活狀態(tài)有一個(gè)比較好的把握。
究其原因,大部分大學(xué)生也曾在與我們進(jìn)行相關(guān)話題討論時(shí)有談及,是因?yàn)樵诖髮W(xué)之前的學(xué)習(xí)狀態(tài),其實(shí)都是有我們的老師和家長們?cè)谧约荷磉叢煌5囟酱僮约喝W(xué)習(xí),而上了大學(xué)后狀態(tài)會(huì)有一個(gè)非常大的變化,我們?cè)诖髮W(xué)期間,老師們不會(huì)再向從前一樣非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更多地反而是將這份毅力交到我們自己的手中,而對(duì)于我們的生活,其實(shí)大學(xué)里的生活相對(duì)而言是要自由很多的,我們可以自主選擇自己所想要過的那份生活,不會(huì)有太多的外在因素去強(qiáng)行要求自己要怎么去做這些事情,而對(duì)于一些事情是否要做也有一定的自由性。所以,在這番大型變化下,無疑會(huì)讓我們眾多的大學(xué)生們感到無所適應(yīng),從而衍生出迷茫感。所以我們也希望通過這些文章,和我們廣大的大學(xué)生們以及即將踏入大學(xué)校園的孩子們談一談這些話題,讓大家對(duì)于大學(xué)的一些生活方式或是大學(xué)里可能發(fā)生的事情以及相對(duì)的應(yīng)對(duì)方式有一個(gè)初步了解,這樣也更有利于大家對(duì)于大學(xué)生活有一個(gè)較為客觀的初認(rèn)識(shí),并且我們能夠根據(jù)這其中自己可能遇到的一些問題來制定一個(gè)合適的解決方案,這樣也是非常有利于我們更好地迎接并適應(yīng)大學(xué)生活的。
在近期的文章中,這個(gè)系列我們也陸續(xù)出了關(guān)于大學(xué)生活規(guī)劃的總體闡述篇,在其中我們將大學(xué)生活規(guī)劃總體劃分為三個(gè)小的部分:生活、健康和成長。而在之后我們也就生活和健康兩個(gè)大的方面出了相關(guān)文章,而今天,我們就要在這篇文章中,來和大家談一談:關(guān)于大學(xué)生活規(guī)劃的一部分——成長,對(duì)于這一方面,我們需要做好哪些準(zhǔn)備。
首先,我們想和大家談一談我們這個(gè)成長的含義,在這個(gè)成長里,我們其實(shí)認(rèn)為應(yīng)該包含專業(yè)學(xué)習(xí)、興趣學(xué)習(xí)和思想提升。
第一部分,專業(yè)學(xué)習(xí)。這個(gè)大家應(yīng)該很容易理解,因?yàn)樵谖覀兊拇髮W(xué)生活里,專業(yè)學(xué)習(xí)占據(jù)了我們整體生活的一個(gè)大部分。那么對(duì)于這部分的學(xué)習(xí),其實(shí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生而言,互相之間其實(shí)都具有一定的差異性,不管是從學(xué)習(xí)態(tài)度方面還是學(xué)習(xí)成效方面,都是會(huì)存在的。那么面對(duì)這種情況,其實(shí)我們就需要對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)去做好一個(gè)規(guī)劃,這樣才能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課程。
而對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn),大部分大學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)中,較為常見的可能面臨的問題有以下兩種:一是入學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于所選專業(yè)課不感興趣;二是所選專業(yè)課對(duì)于自身而言零基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上感到無從入手。對(duì)于第一種我們會(huì)在后續(xù)的文章中和大家詳細(xì)討論,今天我們主要在這和大家討論一下第二種情況的解決方式。其實(shí)這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象,我們?cè)谇捌诘膶W(xué)習(xí)生涯中,更多地是對(duì)于文化知識(shí)的學(xué)習(xí),而在踏入大學(xué)后,面對(duì)的課程學(xué)習(xí)是五花八門的,這其中就包括了不少專業(yè)技術(shù),所以我們不了解也很正常,那么我們應(yīng)該如何做呢?有三種渠道:第一,向老師請(qǐng)教該門課程如何學(xué)習(xí),并且要注意向老師告知自己的學(xué)習(xí)程度如何,不要害怕零基礎(chǔ),坦誠告知老師才能夠給予你更好的幫助;第二,向本專業(yè)的師兄師姐們請(qǐng)教,在學(xué)生的角度去看待問題,可能很多時(shí)候能夠?qū)τ趩栴}有一個(gè)更好的了解,而你現(xiàn)在所遇到的問題很可能就是師兄師姐們?cè)?jīng)遇到的問題,這樣對(duì)于事情的解決更有幫助;第三,如果自身確實(shí)羞于向他人請(qǐng)教,那么我們也可以通過查詢一些網(wǎng)絡(luò)信息來了解相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)路線和需要做的準(zhǔn)備工作。
對(duì)于第二部分的興趣學(xué)習(xí)和思想提升,因?yàn)槠?,我們將其放在后面的文章中來和大家討論,這兩部分可能大家認(rèn)為不怎么重要,但事實(shí)上我們其實(shí)是非常需要做好這兩個(gè)部分,因?yàn)檫@對(duì)于我們而言,也是大學(xué)生活和對(duì)于自我提升的重要影響部分。
對(duì)于大學(xué)生活的每一部分,我們都要在用心做好的基礎(chǔ)上,去思考和總結(jié),這樣我們才能夠更好地過好這份大學(xué)生活,也才能夠在經(jīng)歷了大學(xué)生活后,收獲一個(gè)真正成長且更加優(yōu)秀的自我。

