社會發(fā)展快，經(jīng)濟水平提高快，家長們對于孩子的教育和發(fā)展也越發(fā)重視。對于當下不少家長朋友們而言，超前教育也是一個頻率較高的話題，其實超前教育也屬于是不限于時間地點都會受重視的一個話題，也是不少家長朋友們在去對于孩子做教育的過程中所會比較感興趣的問題。這個話題的熱度可以說是居高不下，但是今天我們想在這里和我們的家長朋友們認真討論一下這個話題：我們不建議家長朋友們盲目為孩子計劃超前教育。

      超前教育，聽起來似乎非常高級和具備有很多好處，不少家長朋友們都會和我們說：希望孩子能夠贏在起跑線上，也希望孩子能夠跑得更快。我們能夠理解家長朋友們對于孩子的這種期待和關(guān)心，是為了孩子能夠在自己人生成長的道路上，有比之同齡人有所超前的發(fā)展，以此提升孩子自身的競爭力

      但是我們對待每一個事物，其實我們一直非常強調(diào)一個重點，那就是我們不能僅僅只看到優(yōu)點，也應該關(guān)注一下它所存在的缺點，或者說是負面影響，因為事物都是具備有兩面性的。而超前教育也不例外，固然做得好會產(chǎn)生許許多多的正面影響，但是如果做得不好，也是一定會有可能產(chǎn)生許許多多的負面影響。所以，希望孩子成長好以及有好的發(fā)展，這本身是沒有錯的，但是我們一定是要基于正確的方向去出發(fā)，這樣對于孩子才會是有益的教育。

      對于超前教育，我們一定要分析清楚孩子的現(xiàn)狀，做好情況分析判斷，再決定是否要對于孩子去做超前教育。我們說超前教育，是為了孩子能夠在同齡人里有所超越的體現(xiàn)，但是我們最為重要也是不可忽視的一點，那就是我們也需要思考清楚：孩子當下是否已經(jīng)做好對于已學知識的理解和掌握。我們清楚百分之百掌握知識是一件很難的事情，所以我們也不可能以百分之百的要求去要求孩子，但是我們需要知道：至少我們要達到一個足夠掌握的程度，再去思考踏出下一步。

      如果盲目進行超前教育，有可能不僅不利于孩子對于下一步知識的學習掌握，還可能導致孩子沒有對當前知識做好理解掌握，更會導致孩子產(chǎn)生壓力，不利于成長和發(fā)展，所以是否要對于孩子去做超前教育，一定要認真思考分析再進行決定。