C．實(shí)施名牌戰(zhàn)略，精心打造世界知名品牌，是我國(guó)加入WTO之后，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢(shì)，我國(guó)各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略。
A．去年入冬以來(lái)，少數(shù)目無(wú)法紀(jì)的人，任意偷竊、哄搶電纜廠大量物資，損失在百萬(wàn)元以上，目前警察正立案?jìng)刹椤?/DIV>
B．如何避免比賽過程中出現(xiàn)不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象，已經(jīng)成為困擾組委會(huì)的首要問題。
C．建設(shè)部要求，各地要把風(fēng)景名勝資源保護(hù)工作放在極其重要的位置，采用切實(shí)有效的措施，保護(hù)風(fēng)景名勝資源的真實(shí)性和完整性。
D．地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然突然塌方，工段長(zhǎng)俞康華奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A、青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū)，跨越青藏高原，是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。
B、這家老字號(hào)食品廠規(guī)模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。
C、天安門廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題，國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。
D、中央財(cái)政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書，地方財(cái)政也將設(shè)立助學(xué)專項(xiàng)資金。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡，建立工資“月支付，季結(jié)算”，維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。
B．來(lái)這里聚會(huì)的無(wú)論老少，都被他清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了。
C．不少學(xué)生偏食、挑食，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)素明顯不足，營(yíng)養(yǎng)狀況不容令人樂觀。
D．節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源，以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。
下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是
A．美國(guó)一本雜志編的《野性大地》，攝影質(zhì)量令人驚異，打開扉頁(yè)那七八幅跨頁(yè)圖片，如同名角亮相，開場(chǎng)便一鳴驚人。
B．鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思，但遠(yuǎn)不能與人的語(yǔ)言相提并論，因?yàn)轹L的“歌聲”里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。
C．漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返；中餐后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。
D．某些商家違背商業(yè)道德，利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下，為“隱形筆”大做廣告。
下列各句中沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是
A．濱海新區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略布局，為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間，但也應(yīng)該看到，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。
B．獲取信息的能力，成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，也是決定和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高低的重要標(biāo)志。
C．打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。
D．如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩(shī)，那么三岔河口就是這部史詩(shī)的主旋律和最激昂的篇章。
下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A．通過儀器來(lái)觀察世界開闊了人們的視野，由此也改變了我們對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。
B．新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。
C．由于適當(dāng)?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。
D．這些事故給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失、究其原因，主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門對(duì)安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．21世紀(jì)的中國(guó)有沒有希望，關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化。
B．提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。
C．那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內(nèi)連個(gè)下腳的地方都沒有，妻子只在這時(shí)才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。
D．為及時(shí)征求和收集廣大人民群眾對(duì)我省“十一五”規(guī)劃的意見和建議，省統(tǒng)計(jì)局日前在省內(nèi)組織了一系列大型社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
下列各句中，沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是
A．科學(xué)工作者需要開闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠(chéng)相待，精誠(chéng)合作。
B．健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動(dòng)。
C．曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來(lái)歲的少年，純真無(wú)瑕，充滿幻想。
D．上海音樂廳精心打造“五一”晚會(huì)，奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作法。
B．艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑，我們需要采取緊急行動(dòng)制止它的傳播，否則不采取緊急行動(dòng)，將會(huì)迅速蔓延，給人類健康帶來(lái)巨大的威脅。
C．由于我國(guó)的國(guó)際影響和漢語(yǔ)在國(guó)際事務(wù)中的作用越來(lái)越大，聯(lián)合國(guó)大會(huì)第二十八屆會(huì)議一致通過，把漢語(yǔ)列為大會(huì)和安理會(huì)的六種工作語(yǔ)言之一（其他五種是英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)）。
D．與空中航路相對(duì)應(yīng)，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備，為“天路”上的飛行提供服務(wù)。
下面文字在語(yǔ)言表達(dá)方面有多處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出兩處加以改正。（4分）
1992年，世界上第一條手機(jī)短信在英國(guó)發(fā)送成功，拉開了短信文化的先河。我國(guó)于1998年開通手機(jī)短信，使用短信的手機(jī)用戶層出不窮。隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化，我國(guó)手機(jī)短信用戶在2005年達(dá)到了一個(gè)新的高峰。
下列各句中有語(yǔ)病的一句是
A．經(jīng)過艱難跋涉，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，任何理順國(guó)家、市場(chǎng)、社會(huì)關(guān)系的舉措，都將事倍功半。
B．人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡(jiǎn)單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。
C．自然界中存在著一種共生現(xiàn)象，如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭，為鱷魚提供口腔衛(wèi)生服務(wù)，同時(shí)它自己也得到了所需的食物。
D．世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河，是因?yàn)檫@些河流不僅是他們賴以生存的基礎(chǔ)，而且是區(qū)域文化的搖籃。
下列語(yǔ)句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A．你不敢輕視了靜坐于酒館一角獨(dú)飲的老翁或巷頭雞皮鶴首的老嫗，他們說(shuō)不定就是身懷絕技的奇才異人。
B．一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶，就應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。
C．“2006中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)”是世界園藝博覽會(huì)歷屆占地面積最大、活動(dòng)最豐富、演藝最精彩的一次盛會(huì)。
D．這些陳舊的觀念不清除，將會(huì)直接阻礙我們進(jìn)一步深化改革的進(jìn)行。對(duì)此，我們必須要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．這項(xiàng)基金，是對(duì)公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護(hù)和營(yíng)造等支出給予一定補(bǔ)助的專項(xiàng)資金。
B．六年間，我國(guó)航天技術(shù)完成了從單艙到三艙，從無(wú)人到有人，從“一人一天”到“兩人五天”的進(jìn)步。
C．目前，我市已做出規(guī)劃，通過優(yōu)惠的政策和到位的服務(wù)，多方引進(jìn)資金，開拓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。
D．那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人，才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。
下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是
A．看完那部電視劇后，除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外，我仿佛還感到了一個(gè)沒有出場(chǎng)的人物的任務(wù)，那就是作者自己。
B．工廠實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制以后，效率有了顯著的提高，每月廢品由原先一千只下降到一百只，廢品率下降了九倍。
C．各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。
D．我們一方面要加強(qiáng)培養(yǎng)人才的工作，另一方面要把現(xiàn)有的中年知識(shí)分子用好，把他們的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級(jí)各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。
B．采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。
C．這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
D．政治體制能不能和日益市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，是當(dāng)今中國(guó)能否實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵問題。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．據(jù)了解，節(jié)日前夕濟(jì)南各大公園積極美化、創(chuàng)意布置園區(qū)，盛裝迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。
B．奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。
C．有關(guān)專家認(rèn)為：“十美十丑”行為評(píng)選活動(dòng)，是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”教育的一種好形式，對(duì)于孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣具有重要的導(dǎo)向作用。
D．近年來(lái)，龍口市各行政村以南山崗精神為動(dòng)力，在新農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治、辛勤耕作，描繪著家園未來(lái)美好的遠(yuǎn)景。
下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是
A．考古家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究，對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步了解。
B．縱觀科學(xué)史，科學(xué)的發(fā)展與全人類的文化是分不開的，在西方是如此，在中國(guó)也是如此。
C．讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會(huì)被詩(shī)一般的語(yǔ)言所譜寫的回憶夢(mèng)幻曲所感染，使讀者感到余味無(wú)窮，不忍釋手。
D．王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。
下列各句中，沒有語(yǔ)病句的一句是：
A．說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。
B．濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，至此，濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成，5月3日將開門迎客。
C．每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，在些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。
D．“五一”期間，植物園在“百花展”系列游園活動(dòng)中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車展。
下列各句中有語(yǔ)病的一句是
A．當(dāng)我在一個(gè)白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩乘車返回奧斯陸的時(shí)候，沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里，那起伏著綠色松濤的山谷里，到處都響著娜拉出走時(shí)的關(guān)門聲。
B．文學(xué)經(jīng)典是歷史的回聲，是審美體驗(yàn)的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在經(jīng)典大師的競(jìng)爭(zhēng)中，才能拓展文學(xué)的想象空間，為未來(lái)提供嶄新的審美體驗(yàn)。
C．三峽圍堰爆破使用的是世界最先進(jìn)的數(shù)碼雷管，每個(gè)雷管都有唯一的編號(hào)，就像我們的身份證有自己的號(hào)碼一樣，而且人們還能像給手機(jī)設(shè)定鬧鈴那樣，給每個(gè)雷管單獨(dú)設(shè)定起爆時(shí)間。
D．中國(guó)史學(xué)家在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力，越來(lái)越顯示出相當(dāng)高的學(xué)術(shù)含量，從對(duì)外國(guó)史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面，從而為中外史學(xué)家的真正對(duì)話提供了可能和前提。
下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是：
A．人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界的生活。
B．近年來(lái)，我國(guó)專利申請(qǐng)一年比一年多，專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明國(guó)內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高。
C．這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。
D．由20多年國(guó)家的生物學(xué)家參與的“生命百科全書”研究項(xiàng)目，計(jì)劃將世界上180萬(wàn)種已知物種的所有信息編纂成冊(cè)。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：
A．這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語(yǔ)音技巧和表達(dá)效果，內(nèi)容豐富，饒有趣味。
B．工作之余，他不僅是個(gè)小提琴愛好者，大家公認(rèn)的演奏能手，也民個(gè)文學(xué)愛好者，能寫出很好的美妙詩(shī)篇。
C．可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀(jì)的新能源。
D．挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽(yáng)光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：
A．素質(zhì)可以理解為人在先天條件的甚而上，在家庭、社會(huì)的影響下，經(jīng)過后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。
B．很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國(guó)家，因?yàn)榫褤粢笸Υ?，精度高，但中?guó)狙擊步槍偏選擇了小口徑。
C．幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標(biāo)本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型風(fēng)箏”標(biāo)志，使大家恍然大悟。
D．在翻閱中國(guó)話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國(guó)話劇源頭的劇本的意念。
下列各句中，沒有語(yǔ)病句的一句是：
A．濱海新區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略布局，為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間，但也應(yīng)該看到，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。
B．獲取信息的能力，成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，也是決定 和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高低的重要標(biāo)志。
C．打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。
D．如果把天津衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩(shī)，那么三岔河口就是這部史詩(shī)的主旋律和最激昂的篇章。
下列各句中，沒有語(yǔ)病句的一句是
A．請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。
B．生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)。
C．厚道有如參天的大樹，替你遮擋暑熱炎涼；厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。
D．當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。
下列語(yǔ)句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：
A．瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)了幾處形狀奇特的化石牙齒，興奮異常，卻始終認(rèn)不出那是屬于什么動(dòng)物的。
B．在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下，我們 要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長(zhǎng)、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。
C．1977年12月10日，中國(guó)積聚了10年之久的570萬(wàn)考生走進(jìn)高考考場(chǎng)，這在歷史上是規(guī)?？涨暗?。
D．早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地上的挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．一代代藝術(shù)家通過對(duì)中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華，才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。
B．國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)和研究開發(fā)水平不斷提高。
C．蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，具有十分重要的意義。
D．全球溫室氣體減排無(wú)論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。
下列各句中，沒有語(yǔ)病句的一句是：
A．我國(guó)正在實(shí)施公民旅游素質(zhì)提升工程，在又一個(gè)“黃金周”到來(lái)之際，每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識(shí)到自己是祖國(guó)的“形象大使”。
B．隨著科技的發(fā)展，一種新型手機(jī)已經(jīng)問世，它使用了太陽(yáng)能電池，具有指紋識(shí)別功能，能耗較低，有光即可充電。
C．北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。
D．根據(jù)“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國(guó)民閱讀量少的原因是多方面的，俚對(duì)比閱讀率較高的國(guó)家可以發(fā)現(xiàn)，主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是：
A．政府應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度，整合并均衡教育資源，真正讓每個(gè)孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育。
B．根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。
C．初始階段，由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過。
D．樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)”問題的重要組成部分。
找出下面文段在語(yǔ)言表達(dá)方面的兩處錯(cuò)誤，并加以改正。
徜徉在天安門廣場(chǎng)，人民英雄紀(jì)念碑那巍峨的碑體、優(yōu)美的輪廓、飾有卷云與垂幔的碑碩，無(wú)一不讓人頓生瞻仰、思念之情。這座紀(jì)念碑是由杰出建筑學(xué)家梁思成主持設(shè)計(jì)的。這一點(diǎn)，想必盡人皆知，對(duì)于他的助手、當(dāng)代中國(guó)建筑大師吳良鏞也參與了有關(guān)設(shè)計(jì)方案的討論，或許鮮為人知。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。
B．參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19歲，平均身高1.68米，平均文化程度大專以上。
C．南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元、179元，而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元、81元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要低一倍多。
D．承擔(dān)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù)，開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，難道誰(shuí)能否認(rèn)這是當(dāng)代中國(guó)青年肩負(fù)的崇高使命嗎?
下列各句中，沒有語(yǔ)病句的一句是
A.當(dāng)我在一個(gè)白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩乘車返回奧斯陸的時(shí)候，沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里，那起伏著綠色松濤的山谷里，到處都響著娜拉出走時(shí)的關(guān)門聲。
B.文學(xué)經(jīng)典是歷史的回聲，是審美體驗(yàn)的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在與經(jīng)典大師的競(jìng)爭(zhēng)中，才能拓展文學(xué)的想象空間，為未來(lái)提供嶄新的審美體驗(yàn)。
C.三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進(jìn)的數(shù)碼雷管，每個(gè)雷管都有唯一的編號(hào)，就像我們的身份證有自己的號(hào)碼一樣，而且人們還能像給手機(jī)設(shè)鬧鈴那樣，給每個(gè)雷管單獨(dú)設(shè)定 起爆時(shí)間。
D.中國(guó)中學(xué)生在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力，越來(lái)越顯示出相當(dāng)高的，從對(duì)外國(guó)史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面，從而為中外史學(xué)家的真正對(duì)話提供了可能和前提。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：
A．中國(guó)印章已有兩千多年的歷史，它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門類，受到文人、書畫家和收藏家的推崇。
B．我國(guó)大部分磷化工骨干企業(yè)集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿(mào)出口市場(chǎng)而技術(shù)力量又相對(duì)較強(qiáng)的上海、天津、江蘇、浙江等地區(qū)。
C．《全宋文》的出版，對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。
D．改革開放搞活了經(jīng)濟(jì)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。
下列各句中，沒有語(yǔ)病句的一句是：
A．對(duì)家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針?biāo)伞⑽闹?、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽(yáng)臺(tái)上。
B．在新形勢(shì)下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。
C．聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的，是為了促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。
D．近年來(lái)，我省各級(jí)政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護(hù)作為衡量工作得失的主要標(biāo)準(zhǔn)，干部重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、輕群眾生活的觀念開始改變。
下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無(wú)不刻有時(shí)代的痕跡，讓人過目難忘。
B運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得，而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)競(jìng)技才能練就出來(lái)。
C．在質(zhì)量月活動(dòng)中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。
D．為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場(chǎng)，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。
A (B句式雜糅。C搭配不當(dāng)、贅余。D搭配不當(dāng)。)
2002年
D(A成分殘缺、語(yǔ)意不明。B句式雜糅、結(jié)構(gòu)混亂。C成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂。)
全國(guó)卷
A（B成分重復(fù)。C成分殘缺。D搭配不當(dāng)。）
北京卷
C（A動(dòng)賓搭配不當(dāng)。B關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不當(dāng)。D語(yǔ)序不當(dāng)。）
全國(guó)卷Ⅰ
C（A“那樣”指代不明確，沒有指明是“視覺感受”“比實(shí)際最度稍薄”，還是其他情況。B“經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此看法是否定的”語(yǔ)意不明確。D歧義。）
全國(guó)卷Ⅱ
C（A成分多余、搭配不當(dāng)，“三千多元余元”出現(xiàn)成分贅余，“賠償原先……訴訟費(fèi)”搭配不當(dāng)。B句式雜糅、語(yǔ)序不當(dāng)，“規(guī)定申請(qǐng)……進(jìn)行”雜糅；“3個(gè)月到2個(gè)星期”語(yǔ)序不當(dāng)。D“5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì)”搭配不當(dāng)。）
全國(guó)卷Ⅳ
C（A“投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低”與“是……重要保證”不搭配。B成分贅余。D成分殘缺，“對(duì)我們困有了很大的提高”缺少主語(yǔ)。）
北京卷
B（A“曼城足球隊(duì)要防曼聯(lián)隊(duì)‘恐怖左翼’的重任”句式雜糅。C“這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“不是”和“質(zhì)量”的位置顛倒過來(lái)。D①語(yǔ)序不當(dāng)和用語(yǔ)重復(fù)?！霸诠薜淙齻€(gè)春秋的編纂過程中”應(yīng)調(diào)整為“三個(gè)春秋躬耕修典的過程中”。其中“三個(gè)春秋”屬于語(yǔ)序不當(dāng)，“修典”與“編纂”語(yǔ)意重復(fù)。②語(yǔ)序不當(dāng)，“為了使辭典有較高的質(zhì)量”應(yīng)放在主語(yǔ)和謂語(yǔ)中間引起語(yǔ)意的割裂，造成句子不連貫。調(diào)整后，全句是：為了使辭典有較高的質(zhì)量，《語(yǔ)文大辭典》編委會(huì)在三個(gè)春秋的躬耕修典過程中，著重控制了關(guān)鍵程序。）
天津卷
B（A“教育問題，是……過程”搭配不當(dāng)。C“本月中旬前后”表意不明。D“防止余震再次發(fā)生”搭配不當(dāng)，地震只能“防”不能“止”；“再次”贅余。）
重慶卷
A（B“看到了……那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音”不搭配。C結(jié)構(gòu)混亂。D“十幾萬(wàn)元左右”語(yǔ)意不明。）
廣東卷
C（偷換了主語(yǔ)。）
福建卷
A（B“這是由于……所決定的”雜糅。C“文藝作品語(yǔ)言好壞……在于它的詞語(yǔ)用得是地方”搭配不當(dāng)。D“文章主旨……描寫出來(lái)”搭配不當(dāng)。）
湖南卷
B（A搭配不當(dāng)，“生產(chǎn)量”不能“供應(yīng)”。C句式雜糅，“為……主要原料，都離不開它”雜糅。D語(yǔ)序不當(dāng)，“沒有”一詞應(yīng)在“把”字前。）
湖北卷
A（B成分贅余，去掉“分別主持”。C“這要看……所決定的”雜糅。D邏輯錯(cuò)誤，“賽歌”不是體育比賽。）
浙江卷
C（A句子雜糅，刪去“重點(diǎn)”或“優(yōu)先”。B成分殘缺，刪去“關(guān)于”。D句子雜糅，刪去“不能不”或“起到無(wú)可替代”。）
江蘇卷
C（A“事實(shí)卻是對(duì)這種偏見的最好說(shuō)明”表意不明確，空間是說(shuō)明了科學(xué)家不“終日埋頭科研，不問家事，有點(diǎn)兒不近人情”，還是沒有說(shuō)明這一點(diǎn)，這里表達(dá)不明確。B“來(lái)源”與后邊的“來(lái)自”重復(fù)。D語(yǔ)意矛盾。）
遼寧卷
C（A“寬廣的內(nèi)涵”搭配不當(dāng)。B“不到一小時(shí)的時(shí)間”贅余。D“塑造巨大的人格力量”搭配不當(dāng)。）
江西卷
C（A語(yǔ)順不當(dāng)，應(yīng)該修改為“南昌八一紀(jì)念館里陳列著周恩來(lái)當(dāng)年使用過的好多種東西”。B不合邏輯，或者說(shuō)因?yàn)樵~語(yǔ)使用不當(dāng)而將表達(dá)的意思搞反了，應(yīng)該刪除“偽”字。D搭配不當(dāng)，壓縮一下就是“乒乓館是團(tuán)體”。）
浙江卷
D（A“服用”動(dòng)詞誤用，刪除?！耙揽俊饬俊贝钆洳划?dāng)，應(yīng)去掉“含量”兩字。B介詞誤用，造成主語(yǔ)殘缺，去掉“在……中”。C“是否”與“富強(qiáng)”不對(duì)稱，去掉“是否”。）
湖南卷
D（搭配不當(dāng)，主干為“生物入侵是指物種”，顯然不對(duì)，可以把“的物種”去掉，在“那些”后面加入“物種”。）
北京卷
C（A表意不明，原句想表達(dá)兩層意思，一是說(shuō)明“七彩瀑布群”的所在，而是解釋“造就”“七彩瀑布群”“這一曠世奇觀”的原因，去掉“七彩瀑布群”之后的逗號(hào)，讓其作第一分句的主語(yǔ)即可。B搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂，“善意姿態(tài)”與“長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略”中的“善意”、“長(zhǎng)遠(yuǎn)”可作使動(dòng)用法理解，但“歷史方向”中的“歷史”作使動(dòng)用法就講不通，可在“歷史方向”之前加上“決定”之類的動(dòng)詞；同時(shí)，刪去“在于”，去掉“歷史方向”之后的都好。D詞序不當(dāng)，“不僅”調(diào)到“讓人們”之前即可。）
全國(guó)卷Ⅲ
A（B搭配不當(dāng)，人不可能是單位。C成分贅余，“時(shí)”字多余，最后的“我”前加上“那么”。D句意不明，“羞辱”后缺賓語(yǔ)。）
全國(guó)卷Ⅱ
A（B歧義，“自己”既可以是“教師”又有可能是“我”。C歧義，“很高興”既可以是“祁愛群”的感受，又有可能是“援藏干部”的神態(tài)。D歧義，句“因病住院”的既可以看作是黃昆一人；又有可能看成黃昆、姚明兩人。）
湖北卷
C（A歧義，是“投訴”雇主呢，還是“投訴”編輯部，賓語(yǔ)不明確。B引語(yǔ)缺主語(yǔ)，應(yīng)在“一腔熱血”后加“的人”，因?yàn)椤耙磺粺嵫辈荒茏骱竺嬷^語(yǔ)“承認(rèn)”的主語(yǔ)。D歧義，“她”不知是指“三妹”還是指“葛姐”。）
全國(guó)卷Ⅰ
⑴D（A缺少主語(yǔ)B并列不當(dāng)C不合邏輯）⑵C（歧義，“批評(píng)的人很多”一語(yǔ)有歧義，是“批評(píng)他的人”多，還是“被他批評(píng)的人”多，不清楚。）
廣東卷
C（A語(yǔ)意不明，“180多家”不知是修飾，其后在名詞“醫(yī)院、照相館、出版社”中的哪一個(gè)。B歧義，“已經(jīng)不多了”的主語(yǔ)是“生態(tài)環(huán)境”呢，還是前面整個(gè)句子，不明確。D偷換主語(yǔ)，“既可以用來(lái)宰殺”的主語(yǔ)不知是“蒙古族”，還是“小刀”。）
福建卷
（第一處是“精湛的舞臺(tái)燈光與背景音樂”，改為“絢麗的舞臺(tái)燈光與美妙的背景音樂”。第二處是“繪聲繪色的表演”，改為“精妙絕倫的表演”。）
江蘇卷
A（B歧義，“我一定說(shuō)服教師和作一起去”。C“傳統(tǒng)的滿堂灌”屬于教學(xué)方式，不是“教師角色”。D否定不當(dāng)，“避免”與“不”重復(fù)，把句意說(shuō)反。）
天津卷
B（A不合邏輯，“我們所缺乏的”應(yīng)是“勇氣”和“謀略”，此句將“缺乏”換為“表現(xiàn)出”亦可。C表意不明，“晚上來(lái)的”可有兩種理解：①“晚”和“上”連讀，意與“白天”相對(duì)；②“上”和“來(lái)”連讀，“晚上來(lái)的”意即“后上來(lái)的”。D搭配不當(dāng)，壓縮后為“幸福是一個(gè)人對(duì)生活產(chǎn)生的愉快、欣慰的感受及對(duì)人生意義的理解評(píng)價(jià)”，“對(duì)生活產(chǎn)生的感受”搭配不當(dāng)，另外，“幸福是理解和評(píng)價(jià)”也是搭配不當(dāng)。）
重慶卷
（⑴重慶工藝美術(shù)的真正興盛時(shí)期是明末清初。重慶與成都一道成為蜀繡的重要產(chǎn)地。⑵“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)。半個(gè)小時(shí)左右。）
遼寧卷
（⑴①⑤⑥⑦。⑵①今天大熊貓過生日（或：今天是大熊貓的生日）；⑤我從懂事時(shí)起就有兩個(gè)最大的愿望（或：從懂事時(shí)起，我就有兩個(gè)最大的愿望）；⑥大熊貓輕聲回答道，⑦一個(gè)是能把我的黑眼圈兒治好（或：一個(gè)是把我的黑眼圈兒治好）
山東卷
C（A搭配不當(dāng)，“煥發(fā)……芳香”。B搭配不當(dāng)，高校學(xué)生的增產(chǎn)深受歡迎。D前后不照應(yīng)，“抓不抓……關(guān)系……”
江蘇卷
C（A結(jié)構(gòu)混亂、搭配不當(dāng)，“任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資”后應(yīng)跟上“導(dǎo)致工廠損失在百萬(wàn)元以上”B不合邏輯，“暗箱操作”前的“、不透明”應(yīng)刪去。D搭配不當(dāng)，或成分贅余，可將“掩護(hù)”改為“保護(hù)”，或刪除“的安全”。）
全國(guó)卷Ⅰ
A（B搭配不當(dāng)，改為“生產(chǎn)的食品一直倍受新老顧客信賴”C指代不明，“否認(rèn)”內(nèi)容不明，到底是收門票，還是不收門票，不明確D成分殘缺，在“向”后面加“接受”）
全國(guó)卷Ⅱ
D（A搭配不當(dāng)，“建立”后缺少賓語(yǔ)，應(yīng)在后加上“的制度”B搭配不當(dāng)，“被清晰思路深深地感染”搭配不當(dāng)C語(yǔ)序不當(dāng)，“不容令人樂觀”應(yīng)該為“令人不容樂觀”）
北京卷
B（A搭配不當(dāng)，“一本雜志編的”“《野性大地》”定語(yǔ)與中心語(yǔ)不搭配，應(yīng)為“一家雜志社編的《野性大地》”。C語(yǔ)序不當(dāng)，“一排排、一行行、一樹樹”應(yīng)改為“一樹樹、一排排、一行行”，這樣才符合“漫步桃園”的空間順序。D結(jié)構(gòu)混亂，“利用中小學(xué)生具有好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下”應(yīng)為“利用中小學(xué)生具有的好奇心理和考試作弊并不鮮見的情況”）
天津卷
A（B搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂，在“獲取信息的能力”之前加上“能否”一詞，讓其與后面的“高低”前后照應(yīng)；將“成為”換為“這是”，讓其與后面的“也是”項(xiàng)對(duì)應(yīng)，或者刪去“獲取信息的能力”中的“的”與其后面的“，”，使其充當(dāng)全句的主語(yǔ)，把后一分句之前的“也”字刪去。C成分殘缺，“處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒”缺少主語(yǔ)，在其前面加上“書中”或“劇中”即可。D表意不明，刪去“主旋律和最激昂”中的“和”字即可。）
重慶卷
A（B搭配不當(dāng)，“緩解”與“問題”屬動(dòng)賓搭配不當(dāng)，將“問題”改為“矛盾”。C表意不明，“適當(dāng)?shù)臏囟取笔侵浮斑m當(dāng)?shù)母邷亍边€是指“適當(dāng)?shù)牡蜏亍保坑衅缌x。根據(jù)“工期將選在氣溫較高的5、6月份”，可知應(yīng)該是指“適當(dāng)?shù)母邷亍?，將“溫度”改為“高溫”。同時(shí)，“有助于化學(xué)反應(yīng)速度”也有歧義。在“反應(yīng)速度”之前加“加快、提高”等，或刪“速度”，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是什么物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度并不清楚。D成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂，在“對(duì)安全生產(chǎn)”之后加上介詞賓語(yǔ)“工作”一詞?；蛘邉h去“引起”，以消除句式雜糅的毛病。）
四川卷
D（A搭配不當(dāng)，前面是“有沒有”兩面，后面承接的是“關(guān)鍵在”造成兩面與一面不能搭配的典型病例。B前后分句陳述內(nèi)容不統(tǒng)一又缺乏必然的因果聯(lián)系，反而有重復(fù)啰嗦之嫌。C前面分句語(yǔ)序不當(dāng)，可改為“造成他家住的因年久失修的平房大面積漏雨”，同時(shí)“家住的”“只有這時(shí)”“才寫信”“發(fā)一兩句牢騷”表面看修飾限制很準(zhǔn)確，反而表意不明，造成歧義。）
浙江卷
B（A成分殘缺，應(yīng)在“和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣”中加一個(gè)介詞“與”C有歧義，到底是我十來(lái)歲，還是你十來(lái)歲。D主語(yǔ)缺少，應(yīng)在“打造”后加個(gè)“的”，讓“晚會(huì)”成為主語(yǔ)。）
湖北卷
C（A語(yǔ)序不當(dāng)，將“詳細(xì)的規(guī)定”與“深刻的說(shuō)明”互換順序。B成分贅余，“否則”是“如果不這樣”的意思，可刪去“不采取緊急行動(dòng)”。D不合邏輯，“雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心”大小概念并列不當(dāng)。）
福建卷
（①“拉開了短信文化的先河”，改為“拉開了短信文化的序幕”，或改為“開了短信文化的先河”。搭配不當(dāng)。②“使用短信的手機(jī)用戶層出不窮”，改為“使用短信的手機(jī)用戶與日俱增”，用詞不錄。③“隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化”改為“隨著手機(jī)短信由純文本形式到多媒體形式的進(jìn)化”。語(yǔ)序不當(dāng)。）
湖南卷
B（關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，與“不只是”搭配的是“而且包括”，把“而是”改成“而且包括”。）
遼寧卷
A（B搭配不當(dāng)，“解決困境”改為“擺脫困境”。C語(yǔ)序不當(dāng)，將“歷屆”調(diào)到“是”之前。D成分贅余，刪去“的進(jìn)行”。）
安徽卷
C（A語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“營(yíng)造、撫育、管理、保護(hù)”。B搭配不當(dāng)，應(yīng)把“進(jìn)步”改成“發(fā)展過程”。D成分殘缺，在“不折不扣”后加“的態(tài)度”。）
廣東卷
D（A搭配不當(dāng)，題干的主干是“任務(wù)是作者自己”。B搭配不當(dāng)，“下降了九倍”不對(duì)，倍數(shù)不能下降。C介詞使用不當(dāng)，“對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上”去掉“上”或改為“在對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上”。）
江西卷
D（A成分殘缺，“由于”使句子主語(yǔ)殘缺B搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)，“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng)；“大事”前的復(fù)雜定語(yǔ)應(yīng)按以下習(xí)慣次序排列①表指代領(lǐng)屬或時(shí)間處所，②表指稱或數(shù)量，③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)，④形容詞或形容詞短語(yǔ)，⑤名詞或名詞短語(yǔ)。C不合邏輯，“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。）
山東卷
C（A搭配不當(dāng)，“迎接”和“到來(lái)”不搭配。B成分殘缺，“積極進(jìn)取”后加“精神”。D語(yǔ)意重復(fù)，“未來(lái)”和“遠(yuǎn)景”重復(fù)。）
廣東卷
B 本題考查考生辨析語(yǔ)病的能力。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)；C項(xiàng)句式雜糅；D項(xiàng)語(yǔ)意不明。
全國(guó)卷Ⅰ
D A項(xiàng)，語(yǔ)意重復(fù)?！板忮恕钡囊馑际桥既挥鲆?，與“相逢”在語(yǔ)意上重復(fù)。句子可去掉“邂逅和”；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！吧鐣?huì)公眾專利意識(shí)”與“不斷提高”不能搭配。句子可以改寫為“研究開發(fā)水平不斷提高，社會(huì)公眾專利意識(shí)不斷增強(qiáng)”。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)?！懊磕辍狈诺健?0%”前面。
全國(guó)卷Ⅱ
C 本題考查語(yǔ)病辨析能力，能力層級(jí)為D級(jí)。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“詳細(xì)地介紹了”。B項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，時(shí)間狀語(yǔ)“工作之余”誤用，不是在工作之余有這樣的愛好；“很好的”和“美妙”語(yǔ)義有重復(fù)。D項(xiàng)成分殘缺，可在“現(xiàn)象”后加上“的環(huán)節(jié)”，使之做“正是”的賓語(yǔ)。
北京卷
A B項(xiàng)不合邏輯，“以7毫米以下口徑制造狙擊步槍”可改為“制造7毫米以下口徑的狙擊步槍”。C項(xiàng)主語(yǔ)殘缺，可刪掉最后一個(gè)分句中的“使”字。D項(xiàng)搭配不當(dāng)，可將“一臺(tái)”改為“一個(gè)”或“一部”，也可把“劇本”改為“話劇”。
天津卷
D A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，可將“創(chuàng)造的”改為“創(chuàng)造了”使主語(yǔ)為“王維”；B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在能力前加“接受”；C項(xiàng)成分殘缺，可在“的差異”后加“的能力”。
重慶卷
B A項(xiàng)中“古色古香”雖為形容詞，但一般只作定語(yǔ)不作狀語(yǔ)。C項(xiàng)中的“炎涼”一般只用它的比喻義，即人事中的親疏冷暖，用在這里不恰當(dāng)，也不能與“遮擋”搭配；D項(xiàng)重?fù)?dān)，去掉“導(dǎo)致魚蝦絕跡”。
遼寧卷
C A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“化石牙齒”應(yīng)改為“牙齒化石”；B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在句末加上“關(guān)注”的賓語(yǔ)“的現(xiàn)象”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“挖掘機(jī)”、“裝載機(jī)”、“翻斗機(jī)”不會(huì)在人的“指揮”下工作，應(yīng)將“指揮”改為“操縱”。
江蘇卷
D A項(xiàng)“一代代藝術(shù)家”應(yīng)放在“通過”的后面，另外，“優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)”不能用“提高、升華”改為“發(fā)揚(yáng)光大”。B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“意識(shí)”不能與“提高”搭配，可改為“表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)明顯增強(qiáng)，研究開發(fā)水平不斷提高”。C項(xiàng)句式雜糅，可將“具有十分重要的意義”刪去。
浙江卷
A B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)而導(dǎo)致表意不明，“具有指紋識(shí)別功能”并非“使用了太陽(yáng)能電池”的結(jié)果，應(yīng)把“具有指紋識(shí)別功能”提到“它使用”的前面。C項(xiàng)成分殘缺，“表達(dá)”缺少賓語(yǔ)中心詞，可在句末加上“的愿望”。D項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂，可刪去“顯示看”，或改為“從‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)來(lái)看”。
安徽卷
A 本題考查語(yǔ)病辨析能力，能力層級(jí)為D。B項(xiàng)“部分地區(qū)”有歧義，可理解為江蘇和浙江這兩省各自的“部分地區(qū)”，也可理解為“浙江的部分地區(qū)”。C項(xiàng)句子成分殘缺，缺少主語(yǔ)。“由于”和“導(dǎo)致了”兩詞可刪去其中一個(gè)。D項(xiàng)“發(fā)展和重視”語(yǔ)序顛倒，應(yīng)為“重視和發(fā)展”。
福建卷
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錯(cuò) 誤 |
改 正 |
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第一處：頓生瞻仰、思念之情 |
頓生敬仰、思念之情（或去掉“瞻仰”） |
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第二處：對(duì)于他的助手 |
至于他的助手（或“對(duì)于”改為“而”，或去掉“對(duì)于”） |
江西卷
D A表意不明?！皣?yán)禁”的賓語(yǔ)是個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)，到底要不要捕殺野犬、狂犬呢？B不合邏輯?！捌骄幕潭却髮Ｒ陨稀钡恼f(shuō)法不當(dāng)，可改為“文化程度大多（均）在大專以上”C不合邏輯。“低一倍多”說(shuō)法錯(cuò)誤，可改為“低一半多”。
湖南卷
D 本題考查辨析病句的能力。D句中的第二個(gè)分句的主語(yǔ)承前省略了，如果補(bǔ)出主語(yǔ)來(lái)，這個(gè)分句就是“中國(guó)史學(xué)家……顯示出……學(xué)術(shù)含量”，主謂搭配不恰當(dāng)。
湖北卷
B A句的毛病是成分殘缺，應(yīng)在“審美”后加“價(jià)值”；C句應(yīng)將“的意義特別重大”改為“有特別重大意義”即可；D句的毛病是“并列不當(dāng)”、“水產(chǎn)品”，應(yīng)包括“魚、蝦、甲魚、牛蛙”等。
四川卷
D 本題考查辨析病句的能力。D句中的第二個(gè)分句的主語(yǔ)承前省略了，如果補(bǔ)出主語(yǔ)來(lái)，這個(gè)分句就是“中國(guó)史學(xué)家……顯示……學(xué)術(shù)含量”，主謂搭配不當(dāng)。
寧夏、海面卷
A 本題考查辨析病句的能力，能力層級(jí)為D級(jí)。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)競(jìng)技”應(yīng)改為“無(wú)數(shù)的臨場(chǎng)競(jìng)技”。C項(xiàng)“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅，應(yīng)改為“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。D項(xiàng)不合邏輯，“夷為平地”一般是指破壞建筑物使之成為平地，“深坑”只能“填為平地”而不能“夷為平地”。
