實(shí)踐基地回來已經(jīng)不知不覺過了一周。
看見同學(xué)們寫的有關(guān)勞技隨筆，才頓悟出妙筆生花以及心中有情即下筆一瀉千里的蘊(yùn)意。
細(xì)細(xì)回想起在聽見要去當(dāng)初折磨的我們“不死也殘”久違的地方再來個(gè)五天實(shí)踐體驗(yàn)時(shí)，即產(chǎn)生了一種莫名其妙的興奮和惶恐，卻又殊不知熬過這幾天后，自己會(huì)變得一個(gè)竟有點(diǎn)留戀那種“沒有規(guī)矩不成方圓”和“自己動(dòng)手豐衣足食”的生活。
只記得，我們的教官是一身材不太高，略有點(diǎn)發(fā)福，臉色紅潤(rùn)，眼睛銳利而炯炯有神。他的生性比起別班的教官似乎明朗許多。有時(shí)，嚴(yán)厲的話語總是極富穿透力的蕩漾在我們每個(gè)人的耳際。
在每次上完勞技課程后，他總會(huì)有點(diǎn)一本正經(jīng)卻句句言辭透著幽默的給我們“說教”。時(shí)間并不長(zhǎng)，卻又總愛讓我們蹲著，按教官的話來說：“這也是一種享受呀！”他狡猾的試圖逗得我們笑，那么他便有理由好讓我們多享受蹲著的時(shí)候，酸痛與麻麻的感覺。
萬萬想不到我們竟絲毫不覺得他很狠，反而讓之前我對(duì)教官死板的印象——冷酷無情，嚴(yán)肅兇惡在這幾天悄然逝去了。
盡管，在實(shí)踐基地的幾天未曾見過明艷的陽光，總是稀稀拉拉的下著綿綿的小雨，伴著清涼的風(fēng)掠過，似乎要把整個(gè)帶著軍人以及嚴(yán)肅的氣息的基地孤立在一種超然寧靜的地方。不曾有多么喧嘩的都市生活也不曾有過松散而閑適的生活。
五天里，我們井然有序地每天重復(fù)晨跑，三餐，勞技課，課外活動(dòng)等，這些看似有點(diǎn)無味的安排卻讓我漸漸喜歡上了早晨起來深深地，貪婪地呼吸著明凈的空氣，道邊兩旁高高的樹不斷的長(zhǎng)出小芽?jī)海葎?dòng)著強(qiáng)烈的生命力又讓我聯(lián)想到教官們特有的強(qiáng)悍的生命氣息。
同時(shí)，陶藝課上吳老師悉心的講棵以及自己重新拿起那些泥巴享受著童年時(shí)玩彩泥的快樂時(shí)，才明白陶藝并不是陶瓷的藝術(shù)那么膚淺，中國(guó)的陶藝博大精深并不是一朝一夕的。看著自己兩天半的努力做出的成品，心中不禁像上吃了一大罐水晶糖。讓人感到甜蜜而又清涼。
之后的縫紉課，讓平時(shí)毛毛躁躁的自己不免有點(diǎn)為難拿起針和線，我們學(xué)的是刺繡，刺繡要有耐心和細(xì)心，我學(xué)著老師的摸樣，穿針引線，針孔小得可憐，線頭在我的手指間悄悄湊近了針孔，正當(dāng)將要成功穿過時(shí)，線頭突然淘氣地一扭頭，便失敗了。在我費(fèi)盡心思之后，針被我用線穿上了，我不亦樂乎接著往下繡圖案，經(jīng)過一分一秒的時(shí)間過去后，又經(jīng)過自己的手不小心被扎了幾下后，以及線頭中途斷了好幾次后，一個(gè)挎包樣的包顯現(xiàn)在我的眼前，雖然，和老師的相比，的確是有天差地別，畢竟自己做的，仍值得自豪。最后一個(gè)晚上，月明風(fēng)清，格外寧靜，仿佛知道我們與教官和這裏的一切作最后的告別，教官的笑容在我們離開之際竟如此親切，頓時(shí)，雙眼濕潤(rùn)，讓教官挺拔的身影漸漸模糊，化作心中深處的點(diǎn)滴……