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2010年深圳中考語文全真模擬

瀏覽:365  來源:廣深家教信息網(wǎng)  日期:2010-04-17
 

2010深圳中考語文模擬試卷

第一部分 選擇題(1-5題)
一、選擇(15分)
1.請(qǐng)選出下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是
A.黝黑yòu           朔方shuò        正襟危坐jīn     廣袤無垠máo
B.鞭撻tà            狩獵shǒu        深惡痛疾wù      相形見絀zhuó
C.稽首qǐ            執(zhí)拗 ào         藏污納垢gòu     一片狼藉jí
D.哂笑shěn          匿名nì          罪孽niè         冥思遐想xiá
2.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.圖畫中有人劃獨(dú)木舟獵河馬,說明當(dāng)時(shí)的撒哈拉有川流不息的江河,茂盛的草原。
B.精心設(shè)計(jì)人生,合理規(guī)劃事業(yè),讓人生和事業(yè)呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面。
C.盡管有多少艱難險(xiǎn)阻,也動(dòng)搖不了中國人民改革開放的決心。
D.在此次國際會(huì)議上,我國政府再次鄭重聲名:臺(tái)灣是我國不可分割的領(lǐng)土,決不容許任何人制造兩個(gè)“中國”。
3.請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)
①時(shí)間使愚蠢的人變成聰明人,而聰明人想偷懶節(jié)省時(shí)間,卻使自己做了愚蠢的事。
②當(dāng)所有的聰明人都急于去完成一件事的時(shí)候,他們的決策就成為一個(gè)愚蠢的決策。
③所以,偉大的人一開始做的決定常常被認(rèn)為是愚蠢的,但他往往用十足的耐心,靠時(shí)間去顛覆世俗觀念,成就偉大。
④在時(shí)間流逝的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聰明的人和愚蠢的人在互相轉(zhuǎn)化。
⑤反過來,一個(gè)愚蠢的人做了一個(gè)誰都不相信的愚蠢的決定,然后長時(shí)間堅(jiān)持下去,其他的競爭對(duì)手都不見了,他就成功了
A.①②⑤④③        B. ④②③⑤①   C. ①③②⑤④   D. ④②⑤①③
4.請(qǐng)選出下列句子說法有誤的一項(xiàng)
A.《五柳先生傳》是陶淵明為自己寫的一篇自傳,我們還學(xué)過他的《飲酒》《桃花源記》等。
B.小說是文學(xué)體裁四分法中的一大樣式。它是通過塑造人物、敘述故事、描寫環(huán)境來反映生活、表達(dá)思想的一種文學(xué)體裁。
C. 《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視連續(xù)劇對(duì)我來說有較大的興趣。
D.語文教學(xué)就是要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
5.閱讀下列個(gè)句子和詞語,選出加點(diǎn)詞語意思相同的兩組
A、曳屋許許生 / 負(fù)篋曳屣行深山巨谷中    B、兵革非不尖利也 / 上使外將兵 
C、學(xué)而不思則罔  /   罔不因勢象形       D、方出神  /  方其遠(yuǎn)出海門   
第二部分 非選擇題(5-18題)
二、填空(12分)
6.請(qǐng)把下面的詩文名句補(bǔ)充完整。
(1)                 ,陰陽割昏曉。
(2)                 ,恨別鳥驚心。
(3)                 ,帶月荷鋤歸。
(4)                  ,長河落日?qǐng)A。
(5)山重水復(fù)疑無路,                 。 
(6)                 ,老大徒傷悲。
(7)                 ,身世浮沉雨打萍。
(8)晴空一鶴排云上,                  。
(9)劉禹錫《陋室銘》中描寫“陋室”外部環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是                   ,                。
(10)《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》中,抒發(fā)征夫憂國思鄉(xiāng)之情的詩句是:                 , 
                    。
三、閱讀(33分)
(一)文言文閱讀(7分)
閱讀下面兩段文字,完成7-8題。
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
(節(jié)選自《出師表》)
7.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
8.鄒忌向齊威王進(jìn)諫的方式與《出師表》中諸葛亮向劉禪進(jìn)諫的方式有什么不同? 閱讀本文后,你對(duì)“忠言逆耳”這個(gè)成語又有了怎樣的理解?(4分)
(二)說明文閱讀能力考查(9分)
閱讀下面文段,完成9-12題。
指紋——未來的萬能鑰匙
    ⑴世界上每個(gè)人的指紋都不相同。雖然唇紋、眼睛里的虹膜視網(wǎng)膜也人人不同,但指紋識(shí)別是生物識(shí)別技術(shù)中最常用最方便的一種。
    ⑵指紋識(shí)別技術(shù)其實(shí)分警用和民用兩大類,思路是很不同的。派出所里給犯罪嫌疑人錄指紋,不但要十個(gè)指頭都錄,而且都要旋轉(zhuǎn)180度,因?yàn)榉缸铿F(xiàn)場找的指紋往往只是殘缺不全的小片,所以指紋算法上用殘缺指紋在指紋庫里找嫌疑人,往往會(huì)找到很多個(gè)“可能是”的結(jié)果,需要專家一一比對(duì)排除。民用指紋則不然,錄指紋只錄一個(gè)或兩個(gè)平面指紋用于身份識(shí)別,用的時(shí)候也要求完整無缺的平面指紋,算法比對(duì)只有“是”或“不是”兩種結(jié)果。但民用指紋庫也可以為刑偵破案服務(wù),比如廣州市外來人口指紋庫就為抓通緝犯作了不少貢獻(xiàn),有的還是在廣州隱藏了幾年的重案犯呢,改了名字改了相貌卻改不了指紋。
    ⑶指紋識(shí)別技術(shù)最核心的是算法,通過分析指紋的全局特征或局部特征,如脊、谷和終點(diǎn)、分叉點(diǎn)或分歧點(diǎn),就可以從特征值中非??煽康卮_認(rèn)一個(gè)人的身份。指紋雖然從出生到老不變,但小時(shí)候的成長發(fā)育會(huì)使指紋變長,中年發(fā)福會(huì)使指紋變寬,所以指紋算法是一種高難度的技術(shù)。目前我國已經(jīng)有了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的指紋算法,在處理指紋變形等方面處于世界領(lǐng)先水平,美國一公司前不久還花了十萬美元購買了該算法的使用權(quán)呢。
    ⑷指紋識(shí)別的另一關(guān)鍵技術(shù)是指紋圖像采集技術(shù)。以前基本上用光學(xué)技術(shù),即用一個(gè)光源從棱鏡反射按在一個(gè)取像頭的手指,光線照亮指紋從而采集到指紋?,F(xiàn)在越來越多采用的是電容方式的半導(dǎo)體技術(shù),按壓到采集頭上的手指的脊和谷,在手指表皮和芯皮之間產(chǎn)生不同的電容,芯片通過測量空間中的不同電容場得到完整的指紋。
    ⑸第二種方式也叫“活體指紋”,采集時(shí)你把手指頭涂黑了也一樣可以取到清晰的指紋,但只能手和身體連著才有生物電流,否則就無法采集到。前不久西安天氣很冷,某單位裝了這樣的指紋系統(tǒng)做考勤,有個(gè)女員工騎單車上班,結(jié)果指紋儀不認(rèn)她那“冰冷的小手”,后來用溫水洗了洗手再來,指紋儀就認(rèn)得她了,別人都笑她被凍得不是“活體”了。這種采集技術(shù)的設(shè)備比光學(xué)方式小了幾十倍,甚至可以做進(jìn)你的手機(jī)里,使用很方便。
    ⑹現(xiàn)代人身上現(xiàn)金少了,因?yàn)樾庞每ǖ玫搅藦V泛應(yīng)用。信用卡是采用密碼和簽名方式確認(rèn)身份的,每年犯罪分子竊取信用卡號(hào)和密碼造成卡主的損失非常驚人?,F(xiàn)在指紋技術(shù)成了電子商務(wù)的“金鑰匙”,美國最大的銀行美洲銀行最近開始為一些用戶提供指紋識(shí)別服務(wù),一些美國的國際貿(mào)易公司也正在積極試用指紋識(shí)別軟件進(jìn)行交易身份確認(rèn),國內(nèi)也有銀行等部門在積極試用。
⑺好好保護(hù)你的手指吧,你的指紋在未來社會(huì)用途將越來越廣泛。
9.第⑵節(jié)在說明對(duì)象時(shí),主要運(yùn)用了哪些方法。(2分)
10.聯(lián)系上下文說說“活體指紋”是怎樣采集的。(2分)
11.指出第⑸節(jié)中別人調(diào)侃她“被凍得不是‘活體’”的言外之意。(2分)
12.請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容,展開合理想像,從“日常起居”、“經(jīng)濟(jì)生活”、“社會(huì)活動(dòng)”等方面,設(shè)想指紋在未來社會(huì)中有哪些用途。(試舉三例,表述要簡潔、清楚、完整)(3分)
(三)文學(xué)作品閱讀(14分)
閱讀下面文段,完成13-17題。
寒冷的味道   
(1)寒冷離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
(2)臺(tái)歷上的冬天正一步步深入,而我的身體卻遲鈍了對(duì)季節(jié)的反應(yīng)。曾經(jīng)是多么可怕的寒冷,眼下似乎變得可愛了起來,就像一個(gè)被誤會(huì)了的擦肩而過的老朋友。
(3)回憶中的寒冷卻有著異乎尋常的味道。
(4)江漢平原的冬天,水面結(jié)了厚厚的冰,我在冰上行走。冷!我的一雙手凍成了兩個(gè)肉包子,腳后跟早凍爛了,分別有一個(gè)洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹著。我總是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?/PRE>
(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。
(6)那時(shí)候難得看上一場電影,而且通常要到五里以外的地方去看露天電影。那天晚上雪剛剛停下,聽說要放電影,我來不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖,下身穿的是絨褲,腳上穿的是膠鞋。跑了一路,身上發(fā)熱。開始,人不覺得冷,漸漸,寒氣逼人。風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子,直到我的胸膛??吹街虚g,便招架不住了,肚子餓得咕咕叫,渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊!我咬著牙,堅(jiān)持把電影看完,腳已沒有了知覺,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱,又一步步變得堅(jiān)強(qiáng)起來──這點(diǎn)寒冷算什么?
(7)寒冷,每每使我們的精神處于一種振奮的狀態(tài),使我們更能承受人生的風(fēng)霜雨雪。
(8)現(xiàn)在卻不同了,風(fēng)也刮得沒有了規(guī)律,雪也下得沒有了條理。瞧,都立春了,雪還不知在哪里開小差。冬天,失卻了原來的寒冷。
(9)可孩子們卻一個(gè)勁地喊冷。冷從何來?上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),帽子、圍巾、耳套、手套,應(yīng)有盡有。晚上睡覺,要么鋪好電熱毯,要么灌上熱水袋,條件好的,空調(diào)一開,暖氣就來。本來寒冷就那么一丁點(diǎn),還把它拒之門外,這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷,又在無微不至的關(guān)懷下喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)。不知冷,何識(shí)暖?如此下去,孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮,又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色?
(10)不僅僅是孩子們。
(11)我們已經(jīng)有了太多的安逸,衣、食、住、行,還有我們的思想。不讓汗水流出來,不讓寒冷苦心志,把自己裝在五彩繽紛的溫室里,然后長成一朵朵精美的花,我不知道這樣會(huì)有什么好結(jié)果。
(12)我真擔(dān)心,隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。
(13)寒冷,是我們生命所需要的鹽??!              
(選自《散文選刊》,文章有改動(dòng))
13.第(3)段中“異乎尋常的味道”體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?(2分)
14.作者認(rèn)為,現(xiàn)在的孩子們“喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)”,會(huì)造成什么后果?(3分) 
15.請(qǐng)任選一句,品味加點(diǎn)詞語在文中的表達(dá)作用。(3分)
(1)風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子,直到我的胸膛。
(2)瞧,都立春了,雪還不知在哪里開小差。
16.結(jié)合全文,談?wù)剬?duì)“寒冷,是我們生命所需要的鹽啊”這句話的理解。(3分)
17.請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際,寫出你讀了本文的感想。(3分)
(四)文學(xué)名著閱讀(3分)
街上的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒有,干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高,與天上的灰氣聯(lián)接起來,結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)老城像燒透的磚窯,使人喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開;甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化。街上異常的清靜,只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的丁丁當(dāng)當(dāng)。
18.以上文段節(jié)選自       (作者)的長篇小說《                》。(1分)
19.該部名著中男主人公生命中有兩個(gè)重要的女人,請(qǐng)寫出她們的名字及結(jié)局。(2分)
四、寫作(40分)
20.請(qǐng)以“另一種         ”為題,在橫線上填寫合適的詞語,將題目補(bǔ)充完整,然后作文。
要求:文章不少與600字,不超過900字。
      文體不限。詩歌除外。
      文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名,否則扣分。如果不可避免,請(qǐng)用××代替。

 


 

2010深圳中考語文模擬試卷答案
1.      D
2.      B
3.      D
4.      C
5.         A D
6.         造化鐘神秀;感時(shí)花濺淚;晨興理荒穢;大漠孤煙直;柳暗花明又一村;少壯不努力;山河破碎風(fēng)飄絮; 便引詩情到碧霄。苔痕上階綠,草色入簾青。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。
7.      能夠在公共場所批評(píng)議論我的過失,并能傳到我的耳朵里的受下等獎(jiǎng)賞。
8.      鄒忌用自身小事和切身感受對(duì)齊威王委婉諷勸;諸葛亮則用奏表向劉禪直接進(jìn)言勸諫;忠言未必逆耳,誠懇勸告別人的話如果讓人聽起來很舒服,勸說效果會(huì)更好。
9.      分類別、舉例子、列數(shù)字、作比較(寫出任意三種即可)
10.  采用電容方式的半導(dǎo)體技術(shù),按壓到采集頭上的手指的脊和谷,在手指表皮和芯皮之間產(chǎn)生不同的電容,芯片通過測量空間中的不同電容場得到完整的指紋。 
11.  指紋儀已無法采集到她的指紋了。
12.  答案示例:①用指紋指令開門 ②利用指紋密碼劃卡消費(fèi)  ③利用指紋密碼設(shè)計(jì)個(gè)人專用手機(jī)(只要有道理就可以)
13.  體現(xiàn)在寒冷帶來肉體上的疼痛和精神上的振奮堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)方面。
14.  孩子們生命的潛質(zhì)不能得到發(fā)揮,不能像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色(僅照抄原句扣1分)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。如答“將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)”也對(duì)。如用自己的話概括,意對(duì)即可。
15.  ⑴“一絲不茍”本義是形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。用在這里形象生動(dòng)地寫出了風(fēng)一個(gè)勁地往“我”身上吹的情形,表現(xiàn)了天氣非常寒冷。
⑵“開小差”本義是比喻思想不集中,用在這里形象生動(dòng)地寫出了過了下雪的季節(jié),雪還沒下的情形,富有情趣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。寫出表達(dá)的內(nèi)容,得2分;寫出表達(dá)的生動(dòng)形象性,得1分。
16.  寒冷意味著挫折和苦難,它就像鹽一樣,是生命中必不可少的東西。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。寫出“寒冷”的含義,得1分;寫出 “必不可少”得2分。
17.  示例:生活中經(jīng)常聽到這樣的事,父母只要孩子好好讀書,不讓孩子吃一點(diǎn)苦,我想這樣做是不對(duì)的。如果一個(gè)人從小就缺乏鍛煉,從未吃過苦,長大后又怎么能承受生活中的挫折和磨難呢?其實(shí)挫折磨難在一個(gè)人的成長過程中是不可避免的。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。能聯(lián)系生活實(shí)際,得1分;能結(jié)合文章深刻含義,得2分。
18.    老舍、《駱駝祥子》
19.    虎妞因難產(chǎn)而死;小福子因難以忍受苦難生活給她造成的屈辱而自殺。
 
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