孩子第一次寫作是最難指導(dǎo)的，我們經(jīng)?？吹嚼蠋熢谛Ｖ笇?dǎo)孩子寫作的具體事例。用文字表達(dá)自己內(nèi)心的思考能力和小孩學(xué)習(xí)說話的能力十分相似。小孩子在寫作時會遇到很多困難，有時候會強(qiáng)烈地感覺自己寫得并不好，只好懷著忐忑不安的心情將第一篇作文交給老師。如果老師是個慈祥的人，并具有足夠的耐心，他就會在孩子的作文上寫下一些簡短含糊的批語，對孩子的第一次寫作進(jìn)行鼓勵和贊揚(yáng)。然后，就會以成年人的標(biāo)準(zhǔn)對這篇文章進(jìn)行仔細(xì)的分析，并不斷清楚指出孩子在文章中所存在的群點。無論老師在這一個過程中表現(xiàn)得多么耐心，友善，他這種做法都是徹底向孩子表明，對孩子的文章表示不滿意。所以，家長第一次在評價孩子的第一次寫作時，要用小孩子的標(biāo)準(zhǔn)去評價，這樣我們才會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。