面對(duì)一個(gè)問題，我們正常的思維，是使用一種方法，但是，一個(gè)問題不止一種方法，我們可以從不同的角度去尋找答案，這樣對(duì)培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維很有幫助，對(duì)孩子解決實(shí)際問題很要幫助的。
作為家長(zhǎng)，我們要注意從小培養(yǎng)孩子的思考能力，當(dāng)孩子遇到問題時(shí)，讓孩子從不同的方面去考慮，從而找到解決問題的方法。就拿解題為例，我們可以做到一題多解，我們可以啟發(fā)自己的孩子去思考，在老師與孩子的交談中，我們要以商量的口吻與孩子交談，這樣就能留給孩子一些思考的余地，從而也會(huì)給孩子表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。
其次，我們要啟發(fā)孩子改變一下思考的習(xí)慣模式，不要讓孩子受定勢(shì)思維的影響。孩子的知識(shí)面的寬窄，對(duì)孩子的影響非常大，我們知道，一個(gè)人的知識(shí)好的經(jīng)驗(yàn)的多少，頭腦中積累東西的多少，會(huì)直接影響到思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
在這個(gè)世界上，成功的道路不止一條，所以，平時(shí)在孩子學(xué)習(xí)的過程中，我們就要善于培養(yǎng)孩子的這種能力，從而讓孩子在以后的人生道路上，具有多角度解決問題的能力。
