孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)不要心急，要一步一個(gè)腳印，我們不要期望孩子在段時(shí)間迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)，那是不現(xiàn)實(shí)的做法。孩子的學(xué)習(xí)向爬樓梯一樣，要慢慢來(lái)，否則就容易從高出摔下來(lái)。
俗話說(shuō)的好，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)微小的進(jìn)步，都是要用贊賞的眼光去看待孩子的。
家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子，一步一個(gè)腳印，每天只要有提高，日積月累，總有一天，孩子會(huì)走向成功的。每天的付出，就是成功的開(kāi)始。
對(duì)于任何的學(xué)生而言，沒(méi)有笨的，只有不懂教育方式的家長(zhǎng)。只要孩子的智力正常，我們只要稍加引導(dǎo)，孩子通過(guò)自己的努力，一天積累一點(diǎn)，早晚會(huì)走向成功的。
孩子的學(xué)習(xí)是需要積累的，只有通過(guò)不斷的積累，每天一個(gè)進(jìn)步，再加上我們家長(zhǎng)不斷的表?yè)P(yáng)，孩子才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，從而獲得一個(gè)更大的進(jìn)步，所以，我們平時(shí)在教育孩子的時(shí)候，要把握一個(gè)原則，不要操之過(guò)急，也不要置之不理，要找到孩子之間的一個(gè)平衡點(diǎn)。
