我們深知，一個孩子即使天賦再高，也要經(jīng)過后天不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)揮自己的聰明才智，而學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)重在學(xué)習(xí)方法不是知識本身的東西人生的學(xué)習(xí)路是漫長的，由于科技的急速發(fā)展，每個人不許隨時接受最新的教育，要在這個社會中成功，不能僅僅靠一張文憑，而最重要的還是孩子的學(xué)習(xí)能力。家長在家庭教育中，可以從以下幾個方面入手。

首先奧培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的獨立性，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的獨立性，首先要做到，孩子在做作業(yè)時，父母不要再一邊陪著，如果孩子連獨立完成作業(yè)都做不到，父母還能指望他以后干什么呢?培養(yǎng)孩子的獨立性是一個長期的工作，需要父母耐心地堅持，當(dāng)孩子的獨立想慢慢培養(yǎng)起來的時候，孩子的自覺性也就慢慢具備了。

我們要引導(dǎo)鼓勵和監(jiān)督的方法，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，由于孩子的年齡小，辨別事物的能力較差，我們不能放任孩子，讓孩子想干什么就干什么，所以，在引導(dǎo)孩子培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性和主動性時，初期需要一定的強制性。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子具有主動學(xué)習(xí)的苗頭時，需要父母及時地鼓勵用來鞏固孩子階段性的成果，同時要多留一些時間讓孩子自己安排自己的學(xué)習(xí)計劃，一當(dāng)孩子選定，就必須嚴(yán)格執(zhí)行，父母此時要做的就是要監(jiān)督好孩子，時間長了，孩子就容易養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

我們要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在孩子專心做一件事情是，我們不要老是干擾她，盡可能不要催促孩子，更不要跟在孩子身邊不斷提醒孩子不可以這樣做或者可以這樣做，當(dāng)孩子的注意力不在學(xué)習(xí)上時，最好不要強迫孩子去學(xué)習(xí)，不要急于把結(jié)果告訴孩子，要給孩子充足的時間讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)，不要替代孩子檢查作業(yè)，要讓孩子自己去做這些事情。

教孩子掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律，要提高孩子的學(xué)習(xí)能力，父母可以幫助孩子運用一個重要的學(xué)習(xí)規(guī)律，在培養(yǎng)孩子完美孩子的過程中，要特別注意教會孩子學(xué)習(xí)方法和能力的重要性，這樣對于孩子的成長是很有幫助的。