怎樣才能引導(dǎo)孩子多思考問(wèn)題呢？孩子在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母是孩子的保護(hù)著，在生活中為孩子遮風(fēng)擋雨，所以，許多孩子都習(xí)慣遇到事情總是先問(wèn)父母，希望父母能給他們一個(gè)合理的建議，讓父母為他們解決生活中的難題。長(zhǎng)此以往，孩子的獨(dú)立性將被遏制，孩子的判斷力和決斷力也將會(huì)受到影響，孩子的自主性也會(huì)受到干擾。這對(duì)于以后孩子在工作和學(xué)習(xí)中是很不利的。
父母親要懂得培養(yǎng)孩子的自主能力，不要什么事情都是由自己親力親為，而是把問(wèn)題留給孩子，讓孩子遇到事情的時(shí)候總是要好好想一想，靠自己的能力去面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題，聰明的媽媽總是對(duì)孩子的困難從旁邊加以引導(dǎo)，讓孩子在想的過(guò)程中，獨(dú)立思考，對(duì)自己的難題有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我們要提高孩子處理問(wèn)題的能力。
父母在面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)當(dāng)用一種引導(dǎo)性的態(tài)度去幫助他們，讓孩子好好想一想，給孩子一個(gè)思考的空間。父母一定要讓孩子意識(shí)到，一個(gè)問(wèn)題即使不用大人的幫助，他們自己也是能夠處理好的。
在教育孩子的過(guò)程中，父母要充分相信孩子的思考能力，父母不要總是對(duì)孩子進(jìn)行嘮叨，什么事情都自己親力親為的話，孩子最終是一事無(wú)成。父母要學(xué)著放手，學(xué)著讓孩子獨(dú)立面對(duì)人生，不會(huì)在難題面前獨(dú)立思考的孩子，必將不會(huì)獲得成功。父母要相信自己孩子的思考能力，懂得放手，并且敢于放手。孩子的思維只有在小問(wèn)題面前得到全面的鍛煉，在今后遇到的大苦難時(shí)，才能獨(dú)立去解決它。
對(duì)于孩子獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)，是需要一個(gè)過(guò)程的，哪些習(xí)慣依賴(lài)的孩子第一次面對(duì)苦難時(shí)，往往會(huì)采取退縮或者放棄的態(tài)度，父母這個(gè)時(shí)候要對(duì)自己的孩子有信心，同樣也需要有耐心，讓孩子在面臨困難面前，能夠慢慢的打開(kāi)自己思路，不畏懼困難，靈活思考。父母可以通過(guò)有誘導(dǎo)的提問(wèn)，將大問(wèn)題化成小問(wèn)題，當(dāng)孩子面臨小問(wèn)題時(shí)，才不會(huì)感覺(jué)很吃力，從而長(zhǎng)生自己解決問(wèn)題的能力，從而享受這個(gè)解決問(wèn)題過(guò)程中的樂(lè)趣。
很多時(shí)候，當(dāng)孩子嘗試獨(dú)立思考問(wèn)題時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足以及思考的不周到，很小的問(wèn)題或許也不能得到完善的解決，當(dāng)父母親面臨這種局面時(shí)，不要對(duì)孩子的第一次努力加以指責(zé)，或者是武斷的批評(píng)。父母要意識(shí)到盡管結(jié)果很重要，當(dāng)更為重要的是這個(gè)過(guò)程，當(dāng)孩子經(jīng)歷了初步的失敗之后，必然會(huì)積累很多經(jīng)驗(yàn)，再遇到相似的問(wèn)題，通過(guò)孩子的思考而得到的結(jié)果，肯定會(huì)有所不同。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母的說(shuō)教，凡事替孩子包辦的教育，很容易讓孩子感到反感，所以，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子的成人感在不斷地加強(qiáng)，她們可以開(kāi)始拒絕，這個(gè)時(shí)候，父母一定要引導(dǎo)孩子好好想想了。
父母如果能夠給孩子一點(diǎn)輔助性的點(diǎn)撥，可以讓聰明的孩子獲得更多的自信，讓孩子在思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)自己的能力給予進(jìn)一步的肯定和認(rèn)可，在將來(lái)遇到大的問(wèn)題時(shí)，也能夠激起孩子心中的挑戰(zhàn)欲望，盡自己醉倒努力去戰(zhàn)勝困難。
同時(shí)，對(duì)于父母而言，讓學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀郑覀兊暮⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，是需要自由的空間的，讓孩子自由的空間中，去思考自己的人生，這個(gè)時(shí)候，父母再加以引導(dǎo)的話，我相信我們的孩子會(huì)得到更多的東西的。
