現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)充滿這競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì),社會(huì)上需要各種不同的人才,如果在我們面前是一場比賽的話,如果我們只想做一名觀眾的話,那么永遠(yuǎn)就難有商場的機(jī)會(huì),也就無法和周圍的人分享成功的快樂。
為了讓孩子在以后的社會(huì)上能夠適應(yīng),成為一個(gè)能夠適應(yīng)社會(huì)的人才,我們要培養(yǎng)孩子的競爭意識和進(jìn)取心,我們要知道,不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,不想在競賽場上獲勝的人,也不是有名優(yōu)秀的參與者。所以,父母要鼓勵(lì)媽媽參與競爭,面對每一次的挑戰(zhàn)都要有永爭第一的精神,將最后的勝利當(dāng)作前進(jìn)的目標(biāo),只有這樣,孩子的人生才會(huì)獨(dú)具風(fēng)姿,獲得更加精彩。
父母平時(shí)要鼓勵(lì)孩子多參與這樣的集體活動(dòng),讓孩子體會(huì)到其中的快樂和辛酸,揮灑她們的激情,鍛煉孩子的意志,讓孩子們在競爭中感受到拼搏與奮斗的艱辛,激發(fā)孩子的潛能,讓孩子在競爭中得到歷練和捶打。
父母要鼓勵(lì)孩子多參與集體競爭,因?yàn)檫@種雙方對峙一次輸贏的游戲,有助于培養(yǎng)孩子的競爭意識,集體競爭的目的在于戰(zhàn)勝對方的同時(shí)不損害對方,所以在其中孩子可以學(xué)到很多競爭的方式,讓孩子形成良好的競爭意識。
在個(gè)人參與的競爭中,孩子的勝利是屬于自己一個(gè)人的,在體驗(yàn)頂峰的同時(shí),也能獲得自信和前進(jìn)的動(dòng)力,所以,父母要鼓勵(lì)孩子的雄心壯志,在孩子參與競爭前,對孩子的能力進(jìn)行充分地肯定,讓孩子相信自己的能力。
有時(shí)候,孩子有畏懼心理是很正常的,父母這個(gè)時(shí)候可以理解,任何人在面對未知的時(shí)候都會(huì)動(dòng)搖,這個(gè)時(shí)候,父母可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心,孩子擁有這種進(jìn)取精神,必然會(huì)鼓起勇氣去挑戰(zhàn)自己,父母要讓孩子明白,只要自己認(rèn)真努力了,便是勝利,即使最后并獲得名次,但是戰(zhàn)勝自己也是贏得的另一種表現(xiàn)形式,擁有了自信便擁有了勝利的可能。
所以,孩子要具有良好的心態(tài),看清楚競爭背后蘊(yùn)含的積極向上的精神,在爭取第一,贏得比賽的過程中,人們體會(huì)的是付出的快樂,是競爭的快樂,父母要讓孩子明白,競爭是必然有輸贏的,但是最終的結(jié)果并不重要,尊重自己的付出,在每一次的成敗中逐漸形成自己的人生觀,才是最終的目的所在。
所以,競爭不僅僅是和他人的一場競賽,也是和自己一比高低的過程,父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子與自己比較,從實(shí)際出發(fā),根據(jù)各人的基礎(chǔ),不斷取得進(jìn)步,可以這樣理解,每個(gè)人的人生都是一場比賽,只有堅(jiān)持到最后的,才會(huì)成為贏家。
我們要提高孩子的競爭意識,讓孩子多參加一些集體的社會(huì)性的活動(dòng),通過這一系列的活動(dòng),讓孩子感受到成功源于競爭,唯有競爭,我們才能更加強(qiáng)大。