在教育孩子的過程中，我們要充分地肯定，每個孩子都是一個獨一無二的個體，孩子的獨特性讓每個孩子成為一個獨立的個體，人是一種獨一無二的動物，世界上是沒有完全相同的兩個孩子的。
基于這一點，家長在教育孩子時，要注意因材施教，如果每一個孩子都是獨一無二的，教育就必須考慮這一點，所以，家長和其他兒童一樣都具有教育負有責(zé)任的孩子，都必須根據(jù)孩子的特點制定教育方案，因為每個孩子都需要得到有針對性的教育和照顧。
真正要我們實行起來卻不容易，而實際上，我們也很難把握哪一種教育方式是最適合孩子發(fā)展的，因為在教育的過程中，我們會受到諸多因素的影響，比如一個人的遺傳因素和環(huán)境因素就會在不同程度上影響到孩子的發(fā)展。
家長在教育孩子的時候，特別是批評和責(zé)罵比較尖銳的情況下，保持一定的分寸是很有必要的，孩子完全能夠接受符合他們年齡和理解力的反對意見。在孩子面對不公平的懲罰和責(zé)罵的時候，孩子會從心中感到一種屈辱，這個時候，孩子所產(chǎn)生的反應(yīng)會比較的強烈，因為這個時候，所有的孩子都不僅有愛的需求，也有歸屬感的需求，他們尤其希望得到家庭的認可和尊重，有時間面對孩子的所作所為，家長會感到非常的氣憤，但這個時候，家長要控制的情緒，要理智地面對孩子的這一行為，不要用自己壞的情緒影響到了身邊的孩子。
