是什么使我想創(chuàng)辦一個語文補(bǔ)習(xí)網(wǎng)呢?
這幾年，忙忙碌碌，送走了一屆又一屆的初三畢業(yè)生，站在這個教學(xué)的舞臺上真的有點(diǎn)累，白天除了要忙著給自己學(xué)校的學(xué)生上課，晚上外面還有一群圍著自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的語文補(bǔ)習(xí)學(xué)生。.
校內(nèi)校外，孩子都需要我，哪一邊我都不能放棄。深圳語文這個圈子里，能教語文的老師可謂多矣，但真正能輔導(dǎo)好孩子的語文老師卻很少。每當(dāng)我給孩子們上課時，我看到他們渴望的目光，我在想，我要真正地為他們做點(diǎn)什么呢。
語文補(bǔ)習(xí)網(wǎng)在這樣的一個憧憬中誕生了，來得有些匆匆，盡管她很稚嫩，還不成熟。但我想，她應(yīng)該成為一個很好的平臺，她將吸引一批優(yōu)秀的語文教師的加入，盡情地展現(xiàn)自己的才華，讓自己的語文之花綻開得越來越燦爛。
在這個平臺上，我們首先著眼于深圳的語文中考、高考。語文的學(xué)習(xí)是一個厚積薄發(fā)的過，不可能一蹴而就，需要學(xué)生的日積月累。但，對于學(xué)生而言，他們在這方面是貧乏的，很多孩子閱讀不會做，作文寫不下去，甚至很大一部分同學(xué)由于語文成績提不上，與重點(diǎn)高中和大學(xué)失之交臂。
我曾接觸一個語文補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，其他課都平衡發(fā)展，僅僅是由于語文成績上不了，開始了一年漫長的復(fù)讀之路。這個時候，我想如果一個優(yōu)秀的語文教師能夠給予一定的幫助，他的人生道路，一定會有新的轉(zhuǎn)折。
懷抱一個語文夢，讓更多在語文學(xué)習(xí)迷茫的孩子，自信去迎接中高考。
愛生活，愛語文，盡在語文補(bǔ)習(xí)網(wǎng)…..
