某母親帶著她兩個(gè)興高采烈的孩子來(lái)到劇院的售票處，“我要買3張票，1張大人票，2張兒童票?！彼龑?duì)售票人員說(shuō)道。
    “女士，6歲以上的孩子要買半票，6歲以下的孩子可以免費(fèi)入場(chǎng)?！薄澳蔷唾I2張票，我最的孩子今年頭剛好6歲，另一個(gè)孩子不滿4歲?！笔燮眴T講戲票遞給她，忽然笑著說(shuō)到：“其實(shí)，你如果不說(shuō)，我根本看不出你的孩子已經(jīng)超過(guò)6歲?！薄翱墒?，我的孩子們知道。”這位母親正色說(shuō)，孩子的年齡越小，榜樣的感染力就越的，孩子出生以后，起最初的行為習(xí)慣幾乎都是從模范家長(zhǎng)而來(lái)的。因此，母親要特別重視榜樣對(duì)孩子的巨大影響作用，時(shí)時(shí)處處給孩子樹(shù)立好榜樣。

    例如，要求孩子好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生，媽媽就首先要在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做出一番成績(jī)來(lái)，要求孩子和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，媽媽自已就首先要與鄰里和睦相處、友好往來(lái)。

   由以上幾點(diǎn)，我們不難總結(jié)出這樣一個(gè)道理：想要教育處孩子，就必須要好方法！所以“望子成龍、望女成鳳”的母親只有選擇正確的教育方法，才能把自已的孩子培養(yǎng)成棟梁之才！