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深圳翠園中學(xué)八年級上語文期中測試卷附答案

瀏覽:1275  來源:深圳廣深家教網(wǎng)  日期:2017-11-22

                      深圳翠園初中期中質(zhì)量監(jiān)測(2017.11)

                 八年級上學(xué)期語文試卷  時(shí)間:100分鐘  滿分:100分

一、本大題共5題,共10分

1.請選出下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)。

A.要塞(sài)    桅桿(wéi)     黝黑(yóu)     殫精竭慮(dān)

B.鐫刻(juàn)   咆哮(xiào)    悄然(qiāo)    屏息斂聲(bǐng)

C.滯留(zhì)    畸形(jī)      不輟(chuò)    杳無消息(yǎo)

D.佃農(nóng)(diàn)   詰責(zé)(jié)     窒息(zhì)     正襟危坐(jīng)

2.請選出下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

A.聽了同學(xué)的規(guī)勸,他如夢初醒,放棄了離家出走的想法。

B.做生意強(qiáng)調(diào)誠信待人,像你這樣老奸巨猾,殫精竭慮,有誰還敢跟你做生意?

C.濟(jì)公用玩世不恭的手法,經(jīng)常嘲弄那些為富不仁的人。

D.這部小說最精彩處就是作者將主角的狠毒個(gè)性寫得入木三分。

3.請選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)。

A.繼美國、法國和芬蘭之后,我國成為第四個(gè)擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國家。

B.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園”。

C.最近,“阿爾法狗”與圍棋世界冠軍柯潔的對戰(zhàn),連勝三局,再次成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。

D.相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制,及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

4.請選出下列句子排序正確的一項(xiàng)。

①全民閱讀率的上升,顯然是一件好事。

②因此,全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長。

③但有必要思考的是:現(xiàn)在齊升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀,到底是深閱讀,還是淺閱讀?

④或者把問題進(jìn)一步簡化為:到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀?

⑤在這些方面,并沒有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分,但就我們眼中所見而言,高質(zhì)量閱讀,可能并不盡如人意。

A.②④①③⑤     B.①③④⑤②     C.②④⑤③①     D.①④⑤③②

5.請選出下列說法不正確的一項(xiàng)。

A.白居易,字樂天,晚年號香山居士,唐代詩人,著有《白氏長慶集》。

B.新聞特寫兼有新聞和消息的特點(diǎn)。

C.“他酒沒沾唇,心早就熱了。”這個(gè)句子運(yùn)用了夸張的修辭手法。

D.“頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。”句中加點(diǎn)的詞語都是動詞。

二、本大題共1題,每空1分,共10分

6.請?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子。

⑴東皋薄暮望,             。(王績《野望》)

           ,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

⑶征蓬出漢塞,              。(王維《使至塞上》)

⑷             ,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)

⑸亂花漸欲迷人眼,              。(白居易《錢塘湖春行》)

⑹夕日欲頹,             。(陶弘景《答謝中書書》)

⑺都是寫樹,但可以抒發(fā)不同的情感?!锻ブ杏衅鏄洹分袑懸晃慌踊ㄏ銤M懷卻愁緒百結(jié)的句子是 “            ,           ”;劉禎用冰霜的嚴(yán)酷襯托松柏的“端正”,突出其堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的句子是“            ,            ”。

三、本大題共4篇選文,共33分

(一)閱讀下面選文,完成7~9題。(10分)

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民,懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾《記承天寺夜游》)

【乙】(蘇軾)徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,漲不時(shí)泄,城將敗,富民爭出避水。軾曰:“富民出,民皆動搖,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城。”驅(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營,呼卒長,曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。”卒長曰:“太守猶不避涂潦,吾儕小人,當(dāng)效命。”率其徒持畚鍤以出,筑東南長堤,首起戲馬臺,尾屬于城。雨日夜不止,城不沉者三版。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(節(jié)選自《宋史•蘇軾傳》)

【注】①徙知徐州:到徐州任太守。 ②涂潦:泥沼雨水。③畚鍤:農(nóng)具。 ④屬:連接。⑤堵:古墻體單位,長與高各一丈為一堵。

7.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)

⑴念無與為樂者                ⑵庭下如積水空明

⑶水中藻、荇交橫              ⑷漲不時(shí)泄,城將敗

8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

⑴但少閑人如吾兩人者耳。

⑵河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。

9.從甲乙兩文中,你能感受到蘇軾怎樣的情感或者是怎樣的精神品質(zhì)?請分別加以概述。(4分)

(二)閱讀下面選文,完成10~13題。(11分)

本報(bào)記者田利平報(bào)道 記者在阜外北大街一幢居民樓的地下室內(nèi)見到了王小草。除了11歲過春節(jié)時(shí)穿過一次新衣外,至今17歲的她穿的還是別人送的舊衣服。小草現(xiàn)在在某出租汽車站打工,每天干些擦桌子的雜活兒,一個(gè)用能掙400元錢。

②這是她自13歲來京打工以來拿到的最高工資,兩個(gè)前她每月只掙300元。再往前,她在餐館里刷碗,端盤子,掙錢就更少了。

③但是一個(gè)月前她剛給家里寄了600元。她上初一的大弟弟剛剛輟學(xué)務(wù)農(nóng),此外母親身體也不好,家里的重?fù)?dān)一直由她弱小的肩膀承擔(dān)著。

④在她記憶中,父親一直很陌生,十天半月見不著一次面。據(jù)媽媽說他們結(jié)婚時(shí)父親已開始賭博成癮,為此夫妻倆不是打就是吵。小草的父親也曾去陜西的小煤窯里打過工,但每次都是借錢買車票去,借錢買車票回。

⑤小草13歲時(shí),得食道癌的爺爺住到她家。那年夏天爺爺一個(gè)多月吃不下去飯,勸父親戒賭也不起作用。有一天下雨,家里屋頂嘩嘩地往下流水,爺爺拉著小草的手說:“出去打工吧,這個(gè)家只能靠你了,弟弟上學(xué)得靠你,你媽身體不好也得靠你,將來掙了錢,蓋間好房。”

⑥13歲的小草找到北京一家小餐館干些刷碗之類的零活兒。半年過后,居然攢了1000元。

⑦帶著這1000元她回到家鄉(xiāng),她跟母親說,她要用自己掙的錢交學(xué)費(fèi)讀書。于是她又接著上了5年級的最后一個(gè)學(xué)期, 居然考上了初中。(當(dāng)時(shí)升初中要考試)

⑧初中上了一個(gè)學(xué)期之后,她交給媽媽的1000元用完了,不得已再次被迫離鄉(xiāng)進(jìn)京打工。在這一個(gè)學(xué)期中,她在河南岳城中學(xué)初一年級200多名學(xué)生中,考試成績一直是第二或第三,還拿過4個(gè)獎狀。

⑨1997年春節(jié)她第二次來京時(shí)繼續(xù)在餐館里做勤雜工,后來當(dāng)了服務(wù)員。餐館一年之后拆遷,老板娘看她可憐,就把她介紹到丈夫所在的單位某出租汽車站工作。

⑩打工期間她繼續(xù)地給家里寄點(diǎn)兒錢。今年4月份她回家收割麥子時(shí),從鄰居口中得知,錢被父親從郵局取走后賭了個(gè)精光。

?家徒四壁,上初一的弟弟不得不輟學(xué),這讓小草很傷心。她看“實(shí)話實(shí)說”征集節(jié)目話題,就寫信建議做一個(gè)關(guān)于賭博的節(jié)目,前天她成為這個(gè)節(jié)目的現(xiàn)場觀眾。

?在節(jié)目嘉賓中兩位戒賭者致了富,小草說:“我不羨慕他們致富,我只想有個(gè)安寧祥和的家庭,窮點(diǎn)兒沒關(guān)系,父親能戒了賭,回家過正常生活就行。”

?她說自己特想用自己掙的錢繼續(xù)上學(xué)。不久前她剛從一個(gè)電腦培訓(xùn)班結(jié)業(yè),現(xiàn)在她還想學(xué)英語。白天干完活兒后,小草便回到宿舍讀書看報(bào)。令記者驚訝的是,她寫了很多記錄自己經(jīng)歷的文章和上千首歌謠。在一首《爸爸你別賭了》中,她寫道:“爸爸,是你賭博害了這個(gè)家,讓它一直在風(fēng)雨里掙扎。我多么希望你不再賭了,讓可憐的媽媽享一天福吧。答應(yīng)我好嗎,爸爸,回到這個(gè)社會回到這個(gè)家,在我心中你將仍然是一個(gè)好爸爸。”

10.請用一句話概述上面這篇通訊的內(nèi)容。(3分)

11.第(7)段中“居然”一詞用得恰當(dāng)嗎?為什么?(3分)

12.從最后兩段看,王小草目前有兩個(gè)強(qiáng)烈的愿望,這兩個(gè)愿望是什么?(2分)

13.讀完本文,你覺得王小草最令你感動的是什么?(3分)

(三)閱讀下面選文,完成14~18題。(12分)

我說我 遲子建

①我生來是只“丑小鴨”,因?yàn)樯诒煅┑氐谋睒O村,所以不懼寒冷。小時(shí)候喜歡犟嘴,挨過母親的打。挨打時(shí),我咬緊牙關(guān)不哭,以示堅(jiān)強(qiáng),氣的媽媽罵我:“讓你學(xué)劉胡蘭呢?”

②我幼時(shí)淘氣,愛往山里鉆,愛往草灘鉆,捉蝴蝶和蟈蟈,捅馬蜂窩,釣小魚,采山貨,山野花,貪吃貪玩。那時(shí)曾有一些問題,令我想不明白:樹木吃什么東西能生長?魚為什么能在水里游?鳥兒為什么能在天空飛?野花如何有姹紫嫣紅的顏色?如今看來這些問題我仍舊沒想明白,可見是童心未泯,長進(jìn)不大。

③父親是小學(xué)校長,在哈爾濱讀的中學(xué),在20世紀(jì)五六十年代人煙稀少的大興安嶺,他就是秀才了。他吹拉彈唱樣樣都行,喜歡喝酒,頂撞上司,清高自負(fù),極其善良。因?yàn)橄矚g曹子建的《洛神賦》,就想當(dāng)然地把我的名字冠以“子建”二字,幸而我還能寫點(diǎn)文章,否則遲家若是出了個(gè)叫“子建”的農(nóng)夫,他起的名字就是一個(gè)笑話了。父親毛筆字寫得好,在永安小鎮(zhèn)時(shí),每逢春節(jié)他都要鋪開紅紙,飽蘸筆墨書寫對聯(lián)。他鼓勵已上初中的我編寫對聯(lián),我欣然從命,有一些被他采納后龍飛鳳舞地寫在紙上,貼在寒風(fēng)凜冽的戶外??吹介T楣上貼著的對聯(lián)內(nèi)容是由我胡謅的,我便沾沾自喜了。那算是我最早的作品,編輯和發(fā)表者是父親,我沒有一文的報(bào)酬,讀者只限于家人和左鄰右舍。

④我喜歡小動物,養(yǎng)過一只毛色發(fā)灰的野貓,將它的腿縛在椅子上,否則它就亂竄亂跳,比老虎還要威風(fēng)。我還養(yǎng)過狗。當(dāng)然,這是些有興趣的收養(yǎng)。最無聊的是養(yǎng)豬養(yǎng)雞,這些家禽家家戶戶都養(yǎng),沒什么特點(diǎn),尤其是豬,它食量驚人,放學(xué)后不得不出去給它采菜回來烀食,把人累得頭暈眼花的目的無非是讓豬長膘,之后把它殺掉當(dāng)成美餐分食,而食物又化成了田地的肥料,這樣循環(huán)往復(fù)地一想,便覺無趣,覺得人是世界上最無聊的動物。

⑤大自然親切的觸摸使我漸漸對文字有了興趣。我寫作的動力往往來自于它們給我的感動。比如滿月之夜的月光照著山林,你站在戶外,看著遠(yuǎn)山藍(lán)幽幽的剪影,感受著如絲綢般光滑涌動的月光,內(nèi)心會有一種濕漉漉的感覺,這時(shí)候你就特別想用文字去表達(dá)這種情感。我愛飛雪,愛細(xì)雨,愛紅霞漫卷的黃昏,愛冰封的河流,愛漫漫長冬的溫存爐火。直到如今,大自然給了我意外的感動后,我仍會怦然心動,文思泉涌。

⑥我出身的家庭清貧,但充滿暖意;我出生之地文化底蘊(yùn)不深厚,但大自然卻積蓄了足夠的能量給予我遐想的空間;我的祖父和父親早逝,親人的離去讓我過早感覺到人世間的滄桑和無常。我明白一朵云聚了會散,一朵花兒開了會謝,河水總是向前流,春夏秋冬,日月更迭,周而復(fù)始。大自然的四季輪回,令我們每時(shí)每刻都能感受到,讓我們明白它們是萬古長青的,而人生的四季戛然而止后,我們還看不到人的輪回,只能用心靈去體悟、發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)會。我渴望著年事已高時(shí)能做到“不說人間陳俗事,聲聲只贊白蓮花”,能夠在老眼昏花時(shí)看到人生真正的絢爛境界,那將是一種大喜悅、大感動。

⑦對于生活,我覺得庸常的就是美好的。平常的日子浸潤著人世間的酸甜苦辣的情感,讓你能盡情品咂。對于文學(xué),我覺得應(yīng)持有樸素的情感,因?yàn)樯钍亲兓媚獪y的,樸素的情感能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩意,能使作家葆有一顆平常心和永不褪色的童心,而這些在我看來都是一個(gè)作家最應(yīng)具備的素質(zhì)。

14.文章第③段為什么要用較長的篇幅寫父親?(3分)

15.賞析文章第⑤段畫線句子。(3分)

16.請你談?wù)勀銓Φ冖薅?ldquo;不說人間陳俗事,聲聲只贊白蓮花”的理解理解。(3分)

17.第⑦段中加點(diǎn)詞語“這些”指代什么?(3分)

三、本大題共2題,共4分

閱讀下列名著選段,完成第18~19題。(4分)

 

但是大家都告訴我,A貌不驚人——一個(gè)沉默謙虛、說話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑的人,眼睛很大(“眼光非常和藹”這是大家常用的話),身材不高,但很結(jié)實(shí),胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。他已年過半百,也許已有五十三、四歲,究竟多大,誰也不知道——但是李長林笑著告訴我,就他所記得而言,他每次總說五十六了。這好像是他愛說的一個(gè)小小的笑話。李長林認(rèn)為,他同現(xiàn)在這位夫人結(jié)婚后就不再記年齡了。這位夫人是個(gè)骨骼粗壯的農(nóng)村姑娘,槍法高明,騎術(shù)高超,自己領(lǐng)導(dǎo)過一支游擊隊(duì),把受傷戰(zhàn)士背在身上,大手大足像個(gè)男人,身體壯實(shí),作戰(zhàn)勇敢。

18.以上這段文字選自           著的紀(jì)實(shí)作品《                 》。(2分)

19.上文中的A(“他”)是誰?(2分)

四、本大題共1題,共43分

20.寫作,40分;書寫,3分。

“本來我可以放棄,卻咬牙堅(jiān)持了下來;本來我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音……”

“本來我可以爭取,卻因猶豫而錯(cuò)過;本來我可以面對,卻因膽怯而逃避……”

每個(gè)人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。

請以“本來我可以         ”為題,寫一篇文章。

寫作要求:⑴文章不少于600字,不超過900字;⑵除詩歌外,文體不限;⑶文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名,如果不可避免,請用××代替;⑷不得抄襲,不得套作。

書寫要求:工整、規(guī)范、美觀。

八年級語文參考答案:

1.C   2.B   3.A   4.B   5.B

6.⑴徙倚欲何依  ⑵日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是  ⑶歸雁入胡天  ⑷山隨平野盡  ⑸淺草才能沒馬蹄  ⑹沉鱗競躍  ⑺馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之  冰霜正慘凄,終歲常端正。  (每小題1分,錯(cuò)字、多字、少字不得分)

7.⑴考慮,想到  ⑵形容水的澄澈  ⑶交錯(cuò)   ⑷倒塌(塌?。總€(gè)0.5分)

8. ⑴只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。(2分)

⑵洪水將使我城受害(毀壞我城),事情很危急了,(你們)即使(哪怕、即便)是禁軍,也將替我盡力。(2分)

9. 甲文:表達(dá)了被貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,更有豁達(dá)的情懷。(2分)乙文:臨危不懼、以身作則、善于指揮、公而忘私、親民愛民等。(2分)(意近即可酌情得分)

【乙文參考譯文】蘇軾調(diào)任徐州。黃河在曹村附近決堤,在梁山泊泛濫,從南清河溢出,匯聚在徐州城下,水不斷上漲不久就要泄進(jìn)城里,城墻即將被沖毀,城里的富人爭著逃出城去避難。蘇軾說:“富人都出了城,民心一定會動搖,誰和我一起守城呢?只要有我在這里,就不會讓決堤的水毀了城墻。” 于是將富民們趕回城中。蘇軾到武衛(wèi)營,把卒長叫出來說:“河水將要沖進(jìn)城里,事情很緊迫了,你們雖然是禁軍也要暫且為我效力。”卒長說:“太守您尚且不逃避洪水,我們這些小人應(yīng)該為您效力。”于是卒長率領(lǐng)他的士兵拿著畚鍤出營,修筑東南方向的長堤,堤壩從戲馬臺起,末尾與城墻相連。雨日夜不停,沒有受損的城墻只有三板。蘇軾天天住在城上,即使經(jīng)過家門也不入,派官吏們分別在城墻各處守衛(wèi),終于保全了徐州城。

10.本通訊報(bào)道了來自貧困鄉(xiāng)村家庭的小姑娘王小草到北京邊打工邊照顧家人邊上學(xué)的感人故事。(要概括出人物、事件,敘述瑣細(xì)酌情扣分。一句話可以有逗號隔開,但不能有兩個(gè)句號。意近即可得分。)

11. 恰當(dāng)。“居然”是副詞,表示出乎意料。十多歲的女孩王小草是靠自己打工賺來的線斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)習(xí)的。在這樣的情況下,如還能考上初中,肯定了其難能可貴。作者用“居然”一詞,突出了小草刻苦學(xué)習(xí)的精神和她優(yōu)異的成績。(共3分,只答“恰當(dāng)”不寫理由不得分。)

12. 一、爸爸不再賭博,有一個(gè)安寧祥和的家;二、用自己掙來的錢繼續(xù)學(xué)習(xí)。(2分,每點(diǎn)1分)

13.示例一:我認(rèn)為王小草最令我感動的是她的懂事(責(zé)任感)。她小小年紀(jì)(13歲起)就承擔(dān)起照顧家人的重?fù)?dān)——爺爺重病,父親嗜賭,弟弟幼小,她就用自己弱小的肩膀扛起維持家庭經(jīng)濟(jì)開支的重?fù)?dān)——這是一個(gè)成年人尚且難以做到的事,何況她還是一個(gè)孩子?示例二:我認(rèn)為王小草最令我感動的是她超出常人的吃苦精神。她小小年齡干著苦活累活,卻還能加持這么多年。示例三:最令我感動的是她的求學(xué)(上進(jìn))的精神。在那么艱苦的條件下,她居然能邊打工邊掙錢學(xué)習(xí),而且還能取得好成績?。?分,要有具體分析。)

14. 第③段作者寫了父親的才氣對“我”的熏陶、父親給我起的名字中蘊(yùn)含的期盼、父親鼓勵“我”編寫對聯(lián)。從三個(gè)方面寫出了我受父親的影響走上了寫作的道路。(3分。每點(diǎn)1分。意近即可。要素必須全面,但是表達(dá)要簡要。)

15. 用了比喻的修辭手法,把滿月之夜輕柔的月光不斷移動照著山林的狀態(tài)比喻為光滑的絲綢涌動,表現(xiàn)了作者對大自然的心動。(3分)

16. 透過人生百態(tài),感悟人生真諦,從而做到拒絕陳舊庸俗,歌頌美好人生,達(dá)到至真至善至美的境界。(意近即可,3分)

17. 持有樸素的情感,能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩意,能葆有一顆平常心和永不褪色的童心。變幻莫測的,樸素的情感能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩意。能使作家葆有一顆平常心和永不褪色的童心。(3分)

 

18.埃德·加斯諾(斯諾)  《紅星照耀中國》(《西行漫記》)   (每空1分。錯(cuò)字不得分。)

19.朱德(2分)

 

 

 

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