減去一份表面的偽裝，便多加了一份內(nèi)心快樂。

    過幾天開學(xué)就升入初中，中學(xué)時(shí)代的新生活即將開始。由衷地盼望能遇到好的老師和同學(xué)，但表面卻在不停地提醒自己：別老跟小學(xué)生似的，成熟點(diǎn)兒。盯著新學(xué)校那富麗堂皇的大門有點(diǎn)望而生畏。回首望去，漸漸遠(yuǎn)離的母校在與我揮手告別。多么想回到小學(xué)那個(gè)天真無邪的時(shí)代呀！

    轉(zhuǎn)瞬間一周過去了，我穿上新校服，直奔新學(xué)校。上課鈴已響起，我連跑帶顛地沖進(jìn)教室，同學(xué)們早已正襟危坐，我風(fēng)風(fēng)火火的動(dòng)作令大家矚目，趕緊面紅耳赤地溜到座位上，心里想著：頭一天上學(xué)就遲到，多么不爽。班主任是一位年輕的女老師，優(yōu)雅大方，眼神流露出睿智。她善解人意，幽默風(fēng)趣，課間與大家打成了一片。同學(xué)之間沒幾天也互相熟悉了。我還是小學(xué)時(shí)的老樣子，獨(dú)來獨(dú)往，不愿與人打交道，不茍言笑。日子久了，很多人都結(jié)成了小團(tuán)體，課間在一起說說笑笑，可我總是屬黃花魚的——溜邊。雖然我內(nèi)心也急切地盼望著融入集體，可終究還是孑然一身，獨(dú)來獨(dú)往。

    有一天我遲到了，匆忙將作業(yè)送到老師辦公室，正想轉(zhuǎn)身走時(shí)，老師叫住我：“我看你怎么老是不合群呢？”我愣在那里。沒想到老師這么在意我。這關(guān)切地一問，讓我心頭一熱，索性坦白地對老師說：可能問題就出在我總習(xí)慣于把真實(shí)的自我偽裝起來 。“那你為什么不嘗試剝?nèi)ミ@種偽裝，袒露真實(shí)的自我呢？”老師接著說：“你以真實(shí)的面孔與大家相處，心與心才能靠近、相通。老是板著面孔，故作高冷，怎能合群呢？”我恍然大悟，連連謝過老師，急忙奔出辦公室。

    從那以后，我努力改變自我，臉上時(shí)常掛著笑容，課間多與同學(xué)聊天。漸漸地有許多人走近了我的身旁，走進(jìn)了我的內(nèi)心。

    是溫婉細(xì)心的班主任教給我一條重要的人生法則：減去一份表面的偽裝，便會(huì)多一份內(nèi)心的快樂。心與心的貼近要靠友善與真誠，把真實(shí)的面孔展露給大家，真誠才能與你相擁。