有人說,老師就像是辛勤的園丁,揮灑汗水,培育著我們;

        有人說,老師就像是燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;

        我要說，老師就像是一本人生的教科書，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

       我要說，老師更像是十字路口的指路明燈，指引我們走向成功！

      還記得那個(gè)夏天，我剛踏入初中的大門。年少輕狂的我?guī)е赡鄣男淖哌M(jìn)了您的班級(jí)，您很溫和卻也不失嚴(yán)肅，您時(shí)不時(shí)跟我們講述我們即將面臨嚴(yán)峻的中考，可我卻絲毫沒有把它當(dāng)回事，總是想著我才剛上初中，中考還離我很遠(yuǎn)，一點(diǎn)也沒有壓力和緊張感。很快地，我的成績(jī)?yōu)槲业倪@種漫不經(jīng)心付出了慘痛的代價(jià)——我的成績(jī)一落千丈。

     突如其來的成績(jī)下滑，讓我變得不知所措，迷惘地在十字路口不斷徘徊著，不知道該何去何從。

那一天，您把我叫到外面，我忐忑不安地走到了您面前。等待著您的批評(píng)。

      可您并沒有批評(píng)我，而是給我講述著中考的殘酷，您的每一句話都像是一把鐵錘，不斷的敲擊著我的心，就像是要把我沉睡的心敲醒。

       天似乎也感受到了我的迷惘，漸漸陰沉了下來，而不遠(yuǎn)處盛開的花兒卻依然燦爛，在風(fēng)中搖曳著賣弄著它的風(fēng)姿，似乎在嘲笑我。天應(yīng)和著我的心情，開始下起了雨，花兒也沒有了先前的燦爛，變得無比脆弱，在雨中掙扎著，想要掙脫雨的魔爪，可最后還是放棄了掙扎，做了雨魔爪下的冤魂。而大雨似乎滿足了它的愿望就心滿意足地離開了，剛才的百花爭(zhēng)艷的美景經(jīng)過大雨的洗禮早已不復(fù)存在，留下的只是一片的殘枝敗葉。

      您指了指眼前僅余的一抹碧綠，我望去，原來是一叢小草：它依然挺直了腰桿，沐浴在雨后陽光中，并沒有因?yàn)榇笥陙硪u而倒下，反而顯得更加的嫩綠，更加生機(jī)勃勃。您輕聲地說，“物猶如此，你好好想想吧。”

      看著那叢小草，耳邊回蕩著老師的話語，我恍然大悟：老師說的沒有錯(cuò)，以我現(xiàn)在的成績(jī)連高中都上不了，不要總是想著以前成績(jī)有多好，就自以為會(huì)一直好下去，不努力，就一定會(huì)成為失敗者。我從來都沒想過，要是考不上高中，我該怎么辦。是的，我的自以為很好，只會(huì)讓我成為那些花兒，在中考的洗禮后敗落。

     我懂得了老師的良苦用心——過去的輝煌已經(jīng)過去，只有堅(jiān)持到最后，才會(huì)是勝利者。就像花兒一樣，過去的花團(tuán)錦簇，如今卻變成了殘花敗柳。我們都不應(yīng)該追尋過去的美好，而應(yīng)該去追逐未來，讓未來和過去一樣美好！

      站在十字路口，那盞指路明燈——吳老師，讓我有了自己的方向。我不再迷惘，一步一步扎實(shí)地通向成功之路！