今年國(guó)慶中秋同一天，撞了個(gè)家國(guó)滿(mǎn)懷，八天長(zhǎng)假過(guò)后，孩子們的心態(tài)可能有了較大的放松，那么，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么幫助孩子們正確高效地調(diào)整自己的心態(tài)呢？

      首先，在這八天長(zhǎng)假的過(guò)程中，家長(zhǎng)們應(yīng)該要適時(shí)督促孩子們的學(xué)習(xí)。比如每天學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的時(shí)間對(duì)半，最好不要出現(xiàn)一整天讓孩子玩樂(lè)的情況，除了是需要出門(mén)一整天玩樂(lè)的游樂(lè)園項(xiàng)目等，否則這樣會(huì)對(duì)孩子造成過(guò)大的放松狀態(tài)，從而難以營(yíng)造好的學(xué)習(xí)心態(tài)。早上的晨讀或是偶爾練字背詩(shī)，這都是極好地補(bǔ)充空余時(shí)間的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，而并不是將老師的作業(yè)任務(wù)完成了就算是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。有條不紊地規(guī)劃時(shí)間，在該學(xué)習(xí)的時(shí)間里如果提前完成了任務(wù)，那么也可以根據(jù)剩下的時(shí)間設(shè)置一定合適的補(bǔ)充學(xué)習(xí)項(xiàng)目，如上文所提的練字背詩(shī)這些都是極好的。當(dāng)然了，家長(zhǎng)們也應(yīng)該注意讓孩子勞逸結(jié)合，既要學(xué)習(xí)，也要玩耍，勞逸結(jié)合才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。

       其次，對(duì)于這一段小長(zhǎng)假里，家長(zhǎng)們不妨花一個(gè)相對(duì)合適的時(shí)間，與孩子進(jìn)行一場(chǎng)真正有效的心靈溝通。如果家長(zhǎng)們最近有打算為孩子尋找深圳家教老師，那不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)，和孩子交流溝通一下，了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀況，讓孩子自己分析目前自己學(xué)習(xí)上存在著哪些短板，以及是否在學(xué)習(xí)方法上存在有需要改善的地方。充分了解這些信息可以幫助家長(zhǎng)們更好地為孩子尋找深圳家教老師。在此，建議家長(zhǎng)們?cè)谂c孩子進(jìn)行溝通時(shí)，可以營(yíng)造一個(gè)相對(duì)輕松的氣氛，不要過(guò)于嚴(yán)肅，同時(shí)應(yīng)該采取溫和親切的態(tài)度來(lái)和孩子溝通，這樣可以最大程度地確保孩子所說(shuō)信息的真實(shí)度，同時(shí)也是增進(jìn)親子感情的好機(jī)會(huì)。

      對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，孩子是自己一生的事業(yè)。很多時(shí)候，孩子們可能會(huì)調(diào)皮，這其實(shí)并不是孩子不乖，也可能是孩子想要引起家長(zhǎng)們的注意。而有些時(shí)候，孩子可能會(huì)學(xué)習(xí)不好，這其實(shí)也不是因?yàn)楹⒆颖浚赡苁呛⒆舆€沒(méi)有在學(xué)習(xí)中找到自己感興趣的那個(gè)點(diǎn)，也或許是還沒(méi)找到正確的方法。而家長(zhǎng)們?cè)谶@時(shí)候，也就起到了關(guān)鍵性的作用了，正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子健康成長(zhǎng)，是所有家長(zhǎng)們都需要去學(xué)會(huì)做的事情。