大家好！我是今年在廣深家教網(wǎng)上為孩子請(qǐng)了一名深圳家教老師的家長(zhǎng)。和廣深家教網(wǎng)的工作人員們交談時(shí)發(fā)現(xiàn)，許多家長(zhǎng)在為孩子請(qǐng)深圳家教老師時(shí)，都對(duì)這個(gè)過程存在許多疑惑，所以今天我在這里寫下這篇文章希望能夠給予想要為孩子請(qǐng)深圳家教老師的家長(zhǎng)們一些幫助，也希望通過這篇文章和家長(zhǎng)們一起溝通交流一下關(guān)于孩子教育培養(yǎng)的心得體會(huì)。

      我想先和大家介紹一下我家孩子的情況。我家孩子今年上小學(xué)三年級(jí)了，本來在這之前孩子的一切學(xué)習(xí)情況都挺好的，二年級(jí)的時(shí)候突然數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)成績(jī)和之前有了很大落差，在這之前，孩子的各個(gè)科目成績(jī)一向挺穩(wěn)定的，數(shù)學(xué)科目雖然不是孩子的拔尖科目，卻也從沒有出現(xiàn)過這么大的落差過。所以我們一時(shí)間也很慌，后來發(fā)現(xiàn)原來是有一部分知識(shí)困住了孩子的思維，孩子一時(shí)間沒有辦法客服那一塊知識(shí)，之后因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)也都是層層相疊，一時(shí)間倒是成了孩子的學(xué)習(xí)上很大的牽絆。后來孩子因?yàn)檫@一塊學(xué)不好，收到了挫敗感，一時(shí)間更是將心思放到了玩樂上，所以才導(dǎo)致成績(jī)有了很大落差。

      所以基于這種情況，因?yàn)槲覀冏黾议L(zhǎng)的確實(shí)沒有太多的時(shí)間來幫助孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，也有著自己的工作，到家了也還要操持家務(wù)，但是如果放任孩子這樣下去也確實(shí)是不可行。我們深知，眼前的這一點(diǎn)可能微不足道，但長(zhǎng)此以往積累下來就是一座大山，很有可能某天就變成了壓垮駱駝的最后一根稻草。而孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)于作為家長(zhǎng)的我們而言，實(shí)在是最關(guān)心的事情，孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，我們比誰都要心急如焚。所以后來我們作為家長(zhǎng)的商量了一下，決定了為孩子請(qǐng)一個(gè)深圳家教老師來輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

      這其實(shí)是我們第一次為孩子請(qǐng)家教老師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@之前孩子的學(xué)習(xí)一直挺穩(wěn)定的，所以我們覺得讓孩子自己努力也可以取得一個(gè)好的成績(jī)，就沒有考慮過為孩子請(qǐng)家教老師輔導(dǎo)，但是這一次確實(shí)是看孩子很難跨過這一關(guān)，所以我們才萌生了這樣的想法。

      因?yàn)槭堑谝淮握?qǐng)家教老師，所以我們確實(shí)缺乏這一方面的經(jīng)驗(yàn)，是在和孩子同班一位同學(xué)的家長(zhǎng)交談時(shí)說到這個(gè)問題。那位家長(zhǎng)一聽說我們家孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，需要請(qǐng)深圳家教老師來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，就給我們推薦了廣深家教網(wǎng)，說是自己家的孩子之前請(qǐng)家教老師來輔導(dǎo)也是在這上面請(qǐng)的，又給我們推了聯(lián)系方式。其實(shí)我在聽到這個(gè)家長(zhǎng)給我推薦時(shí)，可謂是歡喜懷疑參半吧，開心的是我們?cè)跒楹⒆诱?qǐng)深圳家教老師這條路上的第一個(gè)難題終于解決了！但是我們也擔(dān)心這位家長(zhǎng)給我們推薦的信息有誤，因?yàn)槲覀冊(cè)谡医逃龣C(jī)構(gòu)的過程中就發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在市面上的教育機(jī)構(gòu)實(shí)在是太多了，我們因?yàn)榈谝淮螢楹⒆诱?qǐng)深圳家教老師也沒有辦法去判斷好壞。而且我們也聽說現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)也是作為教育機(jī)構(gòu)的宣傳者從中牟利，所以也確實(shí)擔(dān)心那位家長(zhǎng)是出于這樣的目的。

      但因?yàn)槲覀兇_實(shí)尋找到現(xiàn)在還沒有找到一個(gè)特別適合孩子的教育機(jī)構(gòu)，所以我們就想著要不嘗試一下?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)接受老師輔導(dǎo)了三個(gè)多月了，感覺孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然沒有說突飛猛進(jìn)，但是也確實(shí)是有所進(jìn)步，至少回到了以前的層次。而且現(xiàn)在孩子在學(xué)習(xí)上的狀態(tài)也非常好，以前孩子可能不會(huì)就是不會(huì)，就放在那里，不和老師講也不和我們講，但是現(xiàn)在孩子一旦在學(xué)習(xí)上遇到了問題，都會(huì)及時(shí)在學(xué)校和老師反饋，或是回家后告訴我們和家教老師，然后請(qǐng)教如何解決。后來我們問了一下才知道，原來是我們所請(qǐng)的深圳家教老師在給孩子提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的過程中，一直注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自主性，鼓勵(lì)孩子勇于開口。

      我們很開心，能夠找到這么一位負(fù)責(zé)人的深圳家教老師來輔導(dǎo)我們的孩子，也很開心孩子在學(xué)習(xí)和生活上有了很好的變化，這是一種進(jìn)步。感謝那位家長(zhǎng)朋友的推薦，更感謝廣深家教網(wǎng)工作人員給予我在選擇家教老師時(shí)的耐心指導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子依舊在接受這位深圳家教老師的輔導(dǎo)，我們希望孩子在接下來所接受的輔導(dǎo)中能夠取得更好的成效。同時(shí)對(duì)于有意為孩子請(qǐng)深圳家教老師的家長(zhǎng)們，我們認(rèn)為這個(gè)教育機(jī)構(gòu)的工作人員是真的對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，所以我們也非常推薦家長(zhǎng)們選擇廣深家教網(wǎng)。