一、還原法與動詞不定式

　　動詞不定式在英語中是很常見的形式，它常作主語、賓語、表語、賓語補足語。但由于它有時帶小品詞to，有時不帶，學生常會犯錯。例如：

　　Who would you like to have ______ your car?

　　A. repair B. repairing

　　C. repaired D. to repair

　　分析：who是have的賓語，其實是have some?鄄body do something這一結構，所以正確選項為A。

　　二、還原法與引導詞it

　　英文中為保持句子的平衡，避免頭重腳輕，常用it來充當形式主語或形式賓語，而將真正的主語或賓語移至句末。正因為如此，如果要衡量一個句子是不是運用了引導詞it的句型結構，可利用還原法：將其后的從句或結構取代it作主語或賓語，如果句子成立，則為引導詞的運用，例如：

　　Is ______ necessary to complete the design before National Day.(MET89)

　　A. this B. that

　　C. it D. he

　　分析：利用還原法可得to complete the design before National Day is necessary，句子通順，故正確選項為C。

　　三、還原法與英文情景對話

　　高考對英文情景對話與交際用語的考查試題越來越多，而考生對這類試題的解答正確與否往往心中沒底，如果我們能掌握運用還原法來驗證此類試題，考生就能做到胸有成竹。例如：

　　— Would you like some wine?

　　— Yes， just ______.

　　A. little B. bit

　　C. a little D. little bit

　　分析：初選答案為C，可還原為 Yes, but I’d like just a little wine.答案C符合問語，故正確答案為C。

　　四、還原法與定語從句

　　定語從句是中學生英語中非常重要的一個語法項目。當其運用于疑問句時，選項是引導詞還是先行詞，須認真加以判斷。例如：

　　Is this school ______ you visited last year?

　　A. which B. where

　　C. the one D. at which

　　分析：這道題是通過一般疑問句對定語從句進行考查，提干部分屬于倒裝結構。如果我們運用還原法，問題就迎刃而解了。句子可以還原為成述句型：This school is ______ you visited last year.很顯然，定語從句缺少先行詞，故正確答案為C。

　　五、還原法與強調句型

　　強調句型It is/was...that/who... 結構在英文中可用來強調句子的主語、賓語、狀語等。that/who之后動詞的人稱與數的變化與主語無關，也與that/who無關。正因為如此， 我們可以利用還原法來解答強調句型有關的問題。例如：

　　It was the way he asked ______ really upset me.(MET88)

　　A. that B. so

　　C. therefore D. so that

　　分析：上題我們利用還原法去掉句中的It is/was…結構(因其如果為強調句型的運用，則此結構為添加部分)，如果句子仍然成立，則必為強調結構。該題題干還原可得：the way he asked really upset me，句子成立，故正確答案為A。但要注意另一種情況：當強調句型強調的是句子的賓語時，還原后句子不可能成立。因此，當that/ who之前為一名詞或代詞，則要看that/ who之后的動詞是否為及物動詞，可否再帶賓語。如：It was the last French lesson that the teacher gave us.還原后得到是the last French lesson that the teacher gave us.此句當然不成立，但如果我們將the last French lesson移作gave的賓語，便可得到the teacher gave us the last French lesson，句子成立，則可知此句亦為強調結構。

　　六、還原法與分詞短語

　　分詞短語作狀語時，其邏輯主語必為主句的主語?，F在分詞與其邏輯主語是一種主謂關系，過去分詞與其邏輯主語存在一種被動關系或表示邏輯主語所處的狀態(tài)。正因為如此，我們可以利用還原法來分辨充當狀語的分詞短語是現在分詞還是過去分詞。例如：

　　1. ______ his manner, he put his feet upon the desk.

　　A. Forgotten B. Forgetting

　　C. Being forgetting D. Being forgotten

　　2. ______ more attention, the tree could have grown better.

　　A. Given B. To give

　　C. Giving D. Having given

　　分析：上述兩例考查的是分詞短語作狀語的用法，但究竟該選現在分詞還是過去分詞呢?我們利用還原法，將其變成一個完整的狀語從句，可分別表達為：

　　1. Because he forgot his manners, he put his feet upon the desk.

　　2. If it had been given more attention, the tree could have grown better.

　　從還原句一看便知，答案為B、A。