為了確保計劃的落實，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況，進行定期的自我檢查、自我獨處、自我驗收?？梢灾贫ㄒ粋€計劃研檢表以便督促檢查，一段時間進行一段驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的，一旦訂好，就應(yīng)該采取一切措施，堅決地執(zhí)行下去。
確保計劃安排的學(xué)習(xí)時間。對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，在開始階段自己可以支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少，因為他們每天完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他們的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少，而自由學(xué)習(xí)時間會逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少，所以，一般學(xué)生往往不容易抓緊，這也恰恰是他們被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此，剛開始執(zhí)行計劃時，可能會覺得時間特別緊張，當(dāng)這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保計劃的完全落實。只要堅持做過了開始這個階段，過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會改變。一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上有差距，希望希望盡快改變這種學(xué)習(xí)狀況，那他就應(yīng)當(dāng)以分分秒秒必爭的精神去抓個人自由學(xué)習(xí)時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，并且體會到抓個人的自由學(xué)習(xí)時間，
計劃的實施應(yīng)選一個固定的場所。要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校，同學(xué)們的課余時間可以到自習(xí)室或圖書館區(qū)學(xué)習(xí)，這是最好能避開走到等比較吵鬧的地方。我們可以在固定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)同一科目，都是希望促進和強化學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)規(guī)律的形成，戰(zhàn)勝自己開始學(xué)習(xí)前容易產(chǎn)生的一種抵觸心理。計劃學(xué)習(xí)時不要兼顧其他事情，注意計劃執(zhí)行中的合理調(diào)整，生活和學(xué)習(xí)形成規(guī)律。當(dāng)計劃執(zhí)行到一個階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)的效果，并對原計劃中不適宜的地方進行修改和調(diào)整。學(xué)習(xí)時間和目標(biāo)是學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的具體化。學(xué)習(xí)戰(zhàn)略確定以后，就需要通過制定計劃來實現(xiàn)。每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，區(qū)別只是目標(biāo)層次的高低，有的比較長遠(yuǎn)，有的比較短淺，要實現(xiàn)比較長遠(yuǎn)的目標(biāo)而又比較高尚的學(xué)習(xí)目標(biāo)，絕非一日之功，必須腳踏實地，有不步驟的努力去做才行。所以在制定計劃時，一定要有一些好的對策，這樣，我們才能把學(xué)習(xí)學(xué)好，把事情做得很完美。
