預習在學習中的作用很重要，根據(jù)學習階段的不同特點，我們可以把預習分為課前預習法，階段預習法和學期預習法。
課前預習法的方法是,首先要初步理解下一節(jié)所學的基礎(chǔ)知識，復習、鞏固、補習與新內(nèi)容相聯(lián)系的舊概念，舊知識，歸納新知識的重點，找出自己不理解的難題是課前預習的重要內(nèi)容。同時我們要注意一下幾點，要切實學進去，要有時間限制，最好從一兩學科開始，待取得良好的學習經(jīng)驗之后，再推廣到其他其他學科之中。
第二種方法就是階段預習法，階段預習法是學習以概要了解為目的，對近期將要講授的功課從整體上進行粗線條的瀏覽，整體預習法主要可以采取看標題，讀目錄，讀概述，讀提示語，讀結(jié)語等辦法，進行整體預習法的作用是很大的，可以有助于為學習做好心理與物質(zhì)的準備，經(jīng)過這樣的預習，對某一部分的學習內(nèi)容的量、難度等有一個大致的了解，做到心中有數(shù)，增強自信心。
第三種預習方法就是學期預習法，學期預習法是指從整體上把握一本教材的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉自己獨立駕馭教材的能力，即學會自己分析教材的知識結(jié)構(gòu)，自己處理基礎(chǔ)知識，自己解答習題，通過這種方法，我們要具備一定的自學能力，最好先選擇一科進行，不必糾纏于知識的難點和難題，經(jīng)過這樣處理，我們的復習就能達到一定的效果。預習這個階段其實在學習中起到一個非常重要的作用，我們不能忽視。
