在培養(yǎng)孩子時(shí)，父母的首要任務(wù)就是要建立起自己的權(quán)威，要使孩子服從家長(zhǎng)的意愿，父母首先要應(yīng)該給自己確定一個(gè)信念，這樣做是一項(xiàng)重要的責(zé)任。令人遺憾的是，完全沒有履行這一職責(zé)的父母的卻很多，在人生的初始階段，我們不能指望孩子主動(dòng)去做什么和不做什么，要想建立穩(wěn)固的母子關(guān)系，母親就應(yīng)該憑借自己已經(jīng)成熟的心智和思考能力，為理智和思考能力尚不成熟的孩子提供正確的指引與方向。

作為父母對(duì)孩子應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)該包括以下兩個(gè)方面。第一，在孩子發(fā)育階段，應(yīng)該給孩子提供必需的物質(zhì)條件，使孩子能夠茁壯成長(zhǎng)；第二，當(dāng)孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀開始形成的時(shí)候，要為他們指引正確的方向。可以說，第二個(gè)責(zé)任要比第一個(gè)責(zé)任更為沉重。一部分父母則認(rèn)為，孩子身體的發(fā)育雖然尚未健全，卻完全可以自由生活。在教育孩子的過程中，要注意兩點(diǎn)，孩子的判斷力比體格發(fā)育要晚，事實(shí)證明，與身體的發(fā)育速度相比，孩子在思考與理智分析問題的能力方面的發(fā)展速度要緩慢得多。父母應(yīng)該合理對(duì)待孩子的反抗情緒。

其實(shí)，父母所采取的方式越柔和，態(tài)度越親切，語(yǔ)調(diào)越舒緩，所收到的效果越好。父母對(duì)孩子提出一個(gè)希望，無(wú)論表達(dá)方式多么溫和，其中都包含著一種權(quán)威，孩子必須好不含糊地立即執(zhí)行。所以，作為父母一定要在孩子面前樹立權(quán)威，這樣再去教育孩子就更容易了。