現(xiàn)在的教育,差等生一直令人感到頭疼。同學(xué)之間要互相幫助,互助學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)不好的同學(xué)向自己請(qǐng)教,對(duì)于自己明白的知識(shí)點(diǎn),要耐心講解給不會(huì)的同學(xué),自己不清楚的,要和同學(xué)一起商量解決。作為教育者,要樂于幫助差等生,讓孩子明白互幫互學(xué)。
我們一方面要給同學(xué)講解問題,首先自己必須完全掌握知識(shí),并理清自己的思路,組織語(yǔ)言讓同學(xué)明白,這樣做不僅可以鍛煉孩子的思維,而且還可以在無(wú)形中拉近和同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了孩子的人際關(guān)系,在與同學(xué)的交流過(guò)程中學(xué)會(huì)與人相處。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著很大的幫助。我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),需要人與人之間學(xué)會(huì)和睦相處。
我們要明白,每個(gè)人各有所長(zhǎng),每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,同學(xué)之間要互相幫助,可以從不同的角度分析,可以擴(kuò)展視野,我們要告訴孩子,即使再聰明的人,也會(huì)碰到難解決的問題,在聰明的人,也有自己不擅長(zhǎng)的問題。所以,我們要教導(dǎo)孩子要善于互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,各個(gè)方面全面發(fā)展,這樣通過(guò)互幫互助,徹底提高學(xué)習(xí)成績(jī)。