現(xiàn)在的教育，差等生一直令人感到頭疼。同學(xué)之間要互相幫助，互助學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)不好的同學(xué)向自己請(qǐng)教，對(duì)于自己明白的知識(shí)點(diǎn)，要耐心講解給不會(huì)的同學(xué)，自己不清楚的，要和同學(xué)一起商量解決。作為教育者，要樂于幫助差等生，讓孩子明白互幫互學(xué)。
我們一方面要給同學(xué)講解問題，首先自己必須完全掌握知識(shí)，并理清自己的思路，組織語(yǔ)言讓同學(xué)明白，這樣做不僅可以鍛煉孩子的思維，而且還可以在無(wú)形中拉近和同學(xué)之間的距離，促進(jìn)了孩子的人際關(guān)系，在與同學(xué)的交流過(guò)程中學(xué)會(huì)與人相處。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著很大的幫助。我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，需要人與人之間學(xué)會(huì)和睦相處。
我們要明白，每個(gè)人各有所長(zhǎng)，每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，同學(xué)之間要互相幫助，可以從不同的角度分析，可以擴(kuò)展視野，我們要告訴孩子，即使再聰明的人，也會(huì)碰到難解決的問題，在聰明的人，也有自己不擅長(zhǎng)的問題。所以，我們要教導(dǎo)孩子要善于互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，各個(gè)方面全面發(fā)展，這樣通過(guò)互幫互助，徹底提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
