現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)離不開(kāi)溝通,溝通是生活中不可缺少的一部分,溝通是雙向的,家長(zhǎng)和孩子雙方表達(dá)能力都很強(qiáng)的時(shí)候,溝通才會(huì)順利進(jìn)行。
我們要告訴孩子,語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)在人必備的素質(zhì),這是這個(gè)時(shí)代對(duì)我們的要求。家長(zhǎng)應(yīng)該從小就重視對(duì)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),這個(gè)對(duì)于孩子以后走上社會(huì)都有著十分重要的意義。
一個(gè)人的表達(dá)能力不是先天的,而是通過(guò)我們后天去培養(yǎng)的,作為家長(zhǎng),可以從以下幾個(gè)方面入手,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言溝通能力:
首先我們可以啟發(fā)孩子,讓孩子敢說(shuō)想說(shuō)。孩子的天性各異,有的孩子能說(shuō)會(huì)道,有的孩子沉默寡言,對(duì)于不愛(ài)說(shuō)話的孩子,家長(zhǎng)要找出其原因并加以引導(dǎo),對(duì)于這樣的孩子,需要家長(zhǎng)有足夠的耐心,反復(fù)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo),并盡量給孩子創(chuàng)造條件,讓孩子有更多的表達(dá)機(jī)會(huì),有時(shí)間的話,家長(zhǎng)可以帶孩子到大自然中去玩耍,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)闊孩子的視野。
平時(shí)的時(shí)候,我們可以讓孩子多讀多看一些書(shū)籍,促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。孩子的課本中有大量語(yǔ)言詞匯,有很多優(yōu)美的句子,尤其是那些古詩(shī)文的東西,這些在孩子的腦海中,都可以為孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力打下基礎(chǔ)。
同時(shí),我們要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,一個(gè)家庭的熏陶對(duì)于孩子的一生也會(huì)起著很重要的作用。因此,在家庭生活中家長(zhǎng)要盡量做到和孩子溝通,引導(dǎo)孩子和自己多說(shuō)話。孩子的好奇心很強(qiáng),常常會(huì)向我們提出很多問(wèn)題,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的提問(wèn),要熱情認(rèn)真地回答,這樣既可以讓孩子探索真理的能力得到滿足,又能幫助孩子克服語(yǔ)言上的障礙,讓孩子的口頭表達(dá)能力得到提高。
我們可以通過(guò)多種方式鍛煉孩子的說(shuō)話能力,只有有機(jī)會(huì),就可以鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校組織的各宗活動(dòng),通過(guò)這些集體性的活動(dòng),讓孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力得到提高和鍛煉,一個(gè)具有良好的表達(dá)能力的人,在這個(gè)社交性的社會(huì),是能夠左右逢源的。