最令父母頭疼的是，是孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，但要真正改變孩子偏科的現(xiàn)象，到是有一定的難度的，特別是在中小學(xué)教育的階段，防止孩子偏科的現(xiàn)象是很有必要的。如果家長(zhǎng)沒有辦法改變這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)也沒有必要擔(dān)憂。
我們要知道，每個(gè)人都有自己的喜好，出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象是很正常的，有的孩子在理科方面表現(xiàn)出超人的地方，但文科方面就比較薄弱；有的孩子在體育方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，在文化課卻明顯不如同學(xué)，這些對(duì)我們而言，是很正常的現(xiàn)象，我們應(yīng)該要求孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢(shì)。
所以，在這個(gè)問題上，家長(zhǎng)要用獨(dú)特的眼光去看待自己的孩子，說不定，還真能培養(yǎng)出一個(gè)頂尖的優(yōu)秀人才呢。
