對于當下孩子們的教育，我們說，孩子的學習要想好，不可避免地要注意好這幾個方面：學習狀態(tài)、學習方法和作息時間等。

      孩子想要學習好，不僅僅只需要努力，我們雖然總是在強調努力對于學習的重要性，但是我們要清楚，對于孩子們的學習而言，許多時候學習方法也是非常重要的一個因素。其實我們在日常生活中如果認真觀察一下，就可以發(fā)現(xiàn)我們的孩子們可能會存在這樣一個情況：有些時候可能對待學習已經(jīng)非常認真，也很努力，在學習上付出了許多的心血，但是孩子們的學習成績卻依舊不太可觀，那么對于這種情況，是孩子笨所以學不好嗎？這是我們和一部分家長交流溝通的時候聽到家長們所得出的結論，但事實上并不是的，我們可能有時候會說不要投機取巧，但是對于一些必要的時候，是可以采取一定恰當?shù)姆绞絹韼椭覀兏玫赝瓿梢患虑榈?，而對于學習上，采取一定適合自身的學習方法其實就屬于這種情況。很多孩子正是因為缺乏了正確且適合于自身的學習方法，所以導致了我們的孩子們在學習上可能付出了許多努力也還是收獲不到理想的成果。

      而對于作息時間，我們要清楚，作息時間對于一個人的日常生活影響其實是非常大的，因為作息時間可以直接影響我們身體的狀態(tài)，包括了身體健康狀態(tài)和精神健康狀態(tài)。而對于孩子們的學習而言，不管是身體健康狀態(tài)還是精神健康狀態(tài)，其實都是非常重要的，對于孩子們的影響并不小。因為孩子們身體健康狀態(tài)如果不夠好的話，那么就沒有辦法去付出比較好的精力去學習，而對于孩子的精神健康狀態(tài)其實也如此，對于學習要想得到一個好的結果，那么孩子們擁有一個良好飽滿健康的精神狀態(tài)去對待學習其實是不可避免的。所以作息時間對孩子們學習的影響看似不明顯，但其實是有著很重大的影響的。

      那么說完了學習方法和作息時間，接下來我們想和眾多家長孩子們來談談關于孩子學習狀態(tài)對于孩子學習的影響，以及孩子們可以如何盡可能地做好對于學習狀態(tài)的提高。

      首先，我們要清楚學習狀態(tài)對于孩子學習的影響。其實我們上面也已經(jīng)有大概談到關于學習狀態(tài)的一些信息，比如孩子們的身體健康狀態(tài)和精神健康狀態(tài)其實對于孩子的學習狀態(tài)都是有非常大的影響的。而學習狀態(tài)對于孩子學習情況好壞的影響其實也是在潛移默化中發(fā)生的。孩子如果學習狀態(tài)不好，那么孩子的學習效果可能也會大打折扣。而對于孩子們的學習狀態(tài)，其實這當中有一個非常重要的決定性因素，也就是我們所說的學習注意力。

      其實不管是我們做什么事情，注意力的集中程度對于我們是否可以很好地完成一件事情都是具有決定性的作用的。而對于學習這件事情，如果孩子的學習注意力不夠集中，很容易出現(xiàn)走神的情況，那么其實對于孩子的學習是會起到一個很負面的影響的。我們要清楚，學習的過程中如果我們時常學習一段時間就遺忘掉學習，把注意力放在了其他事情上，那么其實是會很容易導致我們的學習過程缺乏一個比較好的連續(xù)性，而這對于我們的學習也不太好。

      那么要怎么提高孩子的學習注意力呢？大概要以下這幾個要點：

      第一，日常生活中注重培養(yǎng)孩子的注意力。培養(yǎng)孩子的注意力集中最好從孩子年齡還比較小的時候開始，這樣能夠幫助孩子比較好的養(yǎng)成習慣，更有利于孩子長大后的注意力集中習慣培養(yǎng)。所以我們想要孩子能夠在學習中做到注意力集中，一定不能夠僅僅只關注孩子在學習的過程中的狀態(tài)，更多地要關注孩子在日常生活中做事情的注意力體現(xiàn)，因為這也直接反映了孩子在學習過程中可能出現(xiàn)的注意力情況。

      第二，對于孩子的學習，盡可能減少干擾。這一點是大部分家長都需要關注的，因為對于家長們而言，很多時候因為關心孩子可能會出現(xiàn)過度的監(jiān)督，而導致孩子們可能沒有辦法很好地去投入到學習中，那么這種情況其實也是不太利于孩子的學習注意力集中培養(yǎng)的。所以我們的家長們也要注意給孩子足夠的自我學習空間，這樣更有利于孩子學習注意力的培養(yǎng)。

      最后，我們想說，對于孩子的學習，其實每一個細節(jié)我們都不能夠放過，因為在一件事情是否能夠取得一個比較好的結果上，其實很大程度上就取決于細節(jié)處。