我們?cè)谏钪校瑢?duì)于每個(gè)見到的人，總會(huì)有產(chǎn)生第一印象的情況。那么我們對(duì)于一個(gè)人的第一印象，往往會(huì)是體現(xiàn)在于外貌、氣質(zhì)上。

     因?yàn)閷?duì)于我們見到別人的時(shí)候，我們可能并不一定會(huì)有所言語或是肢體上的接觸，所以這個(gè)時(shí)候我們就只能僅僅依賴這個(gè)人所體現(xiàn)出來的外在信息，來形成這個(gè)第一印象。那么在我們對(duì)于一個(gè)人的第一印象中，我們可能常常會(huì)出現(xiàn)“自信”這個(gè)形容詞，我們見到一個(gè)人的第一眼，往往就會(huì)對(duì)于對(duì)方是否具備有自信產(chǎn)生第一感官印象。而對(duì)于自信，其實(shí)許多時(shí)候，我們自身也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)自己是否自信的認(rèn)知。那么我們對(duì)于自我的認(rèn)知，和其他人對(duì)于我們的認(rèn)知，又是否一樣呢？其實(shí)這確實(shí)是一個(gè)值得探討的問題，也值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

     他人對(duì)于我們的認(rèn)知，往往在很多時(shí)候會(huì)影響我們與對(duì)方進(jìn)行溝通交流結(jié)果的影響。而如果我們對(duì)于自身的認(rèn)知，與他人對(duì)于我們的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差，那么這個(gè)時(shí)候，其實(shí)我們就很難去找到與對(duì)方在相處過程中所出現(xiàn)的問題和原因。所以，了解清楚自身，以及了解清楚我們對(duì)于自我的認(rèn)知，與他人認(rèn)知是否基本一致或是存在差異，是很必要的。

     我們也會(huì)與家長孩子們談及許多與人交往好的方式方法，但是對(duì)于我們而言，最為基本的，其實(shí)是我們自身思想層面的認(rèn)知所在。要知道，對(duì)于我們而言，如果我們思維方式出現(xiàn)了錯(cuò)誤，或是我們對(duì)于一個(gè)事物的認(rèn)知出現(xiàn)了錯(cuò)誤，那么這個(gè)時(shí)候就很可能會(huì)導(dǎo)致我們?cè)趯?duì)于這個(gè)事物的處理過程，或是解決一個(gè)問題的過程，會(huì)出現(xiàn)問題。而最為常見的對(duì)于自我認(rèn)知出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況，可能就是我們對(duì)于自身能力評(píng)估不正確的時(shí)候。我們可以仔細(xì)回想一下，我們是否大部分時(shí)候在沒有經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)分析的情況下，我們是很難了解清楚自己的能力的，而這也導(dǎo)致當(dāng)能力體現(xiàn)于結(jié)果的過程中，常常會(huì)產(chǎn)生讓我們感到有反差的體驗(yàn)。

     所以，我們對(duì)于自我的認(rèn)知，與他人對(duì)于我們的認(rèn)知，其實(shí)許多時(shí)候可能并不相同，但這對(duì)于我們的成長，以及我們與他人進(jìn)行相處溝通的過程，又會(huì)具備有非常大的影響，所以對(duì)于我們而言，了解清楚自我認(rèn)知，以及他人對(duì)于我們自身的認(rèn)知，其實(shí)有時(shí)候可能會(huì)成為我們成長的利器，更是促進(jìn)我們與他人溝通交流的好幫手。