新年新氣象，先向廣大關(guān)注、支持廣深家教網(wǎng)的家長孩子們道聲：新年好！

      春節(jié)期間家家戶戶的喜悅氛圍渲染了這繁華盛世，春節(jié)期間無論于家長還是孩子們而言，都是喜悅非凡的時(shí)刻，因?yàn)閷?duì)于我們的家長朋友們而言，一年辛苦到頭，終于有了一個(gè)小長假來放松自己，還是我們難得能夠與家人親戚團(tuán)圓的時(shí)間，也是我們不可多得能夠與一些幾年都不一定能夠有機(jī)會(huì)見面的朋友們有見一面的機(jī)會(huì)，所以在這個(gè)時(shí)間里，對(duì)于我們成年人的歡喜自不必說。

      而對(duì)于我們的孩子們而言，在這樣的節(jié)日，也是非常開心的，因?yàn)榇汗?jié)期間孩子們也就有理由不用學(xué)習(xí)，這時(shí)候大部分家長朋友們也會(huì)允許孩子有短暫的放松時(shí)間，同時(shí)在春節(jié)期間，孩子們還能夠穿新衣、吃豐富的菜肴、吃美味的零食等等。而在這新年新的開始時(shí)間里，我們想和我們家長朋友們討論的話題，也就是我們今天文章的主題——在這新的開始里，讓我們用“心”關(guān)愛孩子，真正走心地做好對(duì)于孩子的教育。

       家長朋友們先別急，我們并不是指大家平時(shí)對(duì)于孩子的關(guān)心、關(guān)愛沒有真正的“用心”或是“走心”。我們今天想和大家討論的也正是關(guān)于這個(gè)“心”，到底怎么樣才是我們所想表達(dá)的用心、走心，這個(gè)是重點(diǎn)。

       相信有不少家長朋友們?cè)谏钪?，與孩子相處的某個(gè)時(shí)刻里，可能都會(huì)突然感覺自己與孩子似乎不太親近，又或是自己并沒有真正地了解孩子。這種情況通常并不會(huì)一直存在，甚至對(duì)于部分家長朋友們而言，可能從來都沒有遇到過，因?yàn)槲覀冊(cè)谂c不少家長朋友們進(jìn)行教育討論的過程中，又或是對(duì)于孩子一些情況的討論過程中，常常都能夠聽到的一句話就是——“作為孩子的家長，我們每天與孩子朝夕相處，自然是最了解孩子的人了。”是啊，生活里的大部分時(shí)間，我們都在與孩子相處，那為什么我們還是會(huì)在對(duì)于孩子的教育過程中，又或是與孩子的相處過程中，還總是有存在不理解、誤會(huì)的情況呢？其實(shí)對(duì)于這樣的問題反思，我們是建議家長朋友們可以常常思考一下的，正是因?yàn)樵S多時(shí)候，我們對(duì)待孩子的一些教育，就是容易出現(xiàn)先入為主，又或是慣性思維的情況。我們?cè)诤⒆拥慕逃^程中，也偶有體提及慣性思維的情況，確實(shí)慣性思維對(duì)于我們生活中學(xué)習(xí)、工作或是其他方面的一些事情，都是能夠起到一個(gè)比較有用地提升效率的方式，但是在對(duì)于孩子的教育中，這確實(shí)一把雙刃劍，是我們需要去對(duì)于這個(gè)方式在孩子教育的過程中做好思考，思考是否合適。

       談完思考，我們還應(yīng)該談一談方式，這是另一個(gè)我們需要關(guān)注的重點(diǎn)，也就是我們要在做好認(rèn)知的基礎(chǔ)上，再去采用正確的方法來實(shí)踐。而對(duì)于方式，我們只有最為樸素的倆字來總結(jié)——溝通。熟悉廣深家教網(wǎng)的家長朋友們應(yīng)該都很了解我們了，溝通這一重點(diǎn)詞語，在我們過往的文章中，出現(xiàn)的頻率并不地，反而可以說非常頻繁，這也可見我們對(duì)于溝通這一動(dòng)作的重視程度。對(duì)于我們每個(gè)人而言，在生活中，思考和理解可以說無處不在，那么對(duì)于我們而言，我們能夠保證自己的思考和理解的內(nèi)容就一定是正確的嗎？答案當(dāng)然是否定的，尤其是對(duì)于生活中不少時(shí)候，我們可能會(huì)涉及需要會(huì)涉及需要與他人一起協(xié)作去處理完成的事情，那么這個(gè)時(shí)候于我們而言，溝通就顯得格外重要了，因?yàn)闇贤梢詭椭覀兏玫乩斫馑说南敕?，一方面這可以更好地促進(jìn)我們理解一件事情或是對(duì)方的需求，而另一方面這也可以幫助我們更好地去交換流雙方的想法等等。所以溝通的重要性由此體現(xiàn)，在我們與孩子們的教育交流過程中其實(shí)也是非常重要的。也有不少的家長朋友們向我們反饋過，在閱讀我們文章過程中，也慢慢了解到了與孩子做好溝通的重要性所在，所以也嘗試開始和孩子來做好溝通，但總是見效不大。其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn)，還是需要回歸到我們今天的主題核心點(diǎn)——用心。

      我們需要真正從“心”出發(fā)，思考對(duì)于孩子而言，在什么樣的時(shí)間點(diǎn)，與孩子討論什么樣的內(nèi)容，采用什么樣的溝通方式，是直接或是委婉，等等問題，都是我們所需要去思考的，而不是一上來就直接與孩子開展溝通過程。

     做用心的教育，從心出發(fā)，走心了解、理解孩子，真正做好孩子的教育，幫助孩子茁壯、健康成長為更優(yōu)秀的自我。