因著時(shí)代發(fā)展情況，現(xiàn)在基本人手一部手機(jī)，對(duì)于不少有孩子的家庭而言，更是平板、電腦等電子設(shè)備都配齊的情況，所以對(duì)于不少孩子而言，接觸電子設(shè)備已經(jīng)是非常平常的一件事情，而對(duì)于不少孩子們而言，在生活中接觸了電子設(shè)備后，很容易產(chǎn)生沉迷電子設(shè)備的情況，因?yàn)楫?dāng)下信息時(shí)代的信息傳播速度，相較于每日枯燥的學(xué)習(xí)生活，網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)于孩子們的吸引力并不小，尤其是這當(dāng)中還有游戲的影響，不少孩子也正因?yàn)檫^早接觸電子設(shè)備會(huì)出現(xiàn)沉迷游戲的情況。我們今天就想在這里和我們的家長(zhǎng)朋友們討論一下：我們?nèi)绾握_做好孩子沉迷游戲的引導(dǎo)教育。

      多數(shù)時(shí)候，我們所聽到家長(zhǎng)朋友們對(duì)于孩子沉迷游戲的教育，都是嚴(yán)格要求孩子，甚至是不允許孩子接觸手機(jī)和游戲，又或是責(zé)罵孩子，但事實(shí)上這樣的教育方式并不利于孩子的成長(zhǎng)，甚至可能造成孩子的叛逆心理。我們需要做的應(yīng)該是用引導(dǎo)的方式，讓孩子認(rèn)識(shí)到沉迷游戲之于自身的影響，以及應(yīng)該如何正確對(duì)待玩游戲這個(gè)事情。

      其實(shí)不少時(shí)候，對(duì)于孩子們而言，玩游戲可能確實(shí)是一個(gè)放松自身的方式，但是在這個(gè)過程中，為什么孩子們會(huì)出現(xiàn)沉迷游戲的情況呢？原因是多樣的，可能是因?yàn)槿の缎?，也可能是因?yàn)槌删透械鹊?。那其?shí)我們需要做好孩子的認(rèn)知建立引導(dǎo)，讓孩子清楚游戲在當(dāng)前成長(zhǎng)階段，并不是我們所可以放縱自身的時(shí)間精力去任意做的一件事情，同時(shí)我們也可以向孩子了解，為什么孩子會(huì)這么喜歡玩游戲，游戲?qū)τ诤⒆拥木唧w影響究竟是體現(xiàn)在于哪些方面，無(wú)論是放松還是成就感，其實(shí)都可以在對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)教育、其他方面的成長(zhǎng)教育上去做好延申引導(dǎo)。

      所以，想要做好孩子在沉迷游戲情況里的引導(dǎo)教育其實(shí)并不難，主要是在于我們要有這個(gè)主動(dòng)的意識(shí)，更需要以一個(gè)正確、良好且真正有利于解決這一問題的態(tài)度去解決問題，這樣才能幫助孩子有效解決沉迷游戲的問題，游戲本身并非洪水猛獸，但我們要引導(dǎo)孩子適度接觸游戲，更需要以正確的態(tài)度去接觸游戲，將更多的時(shí)間精力放在自身當(dāng)前成長(zhǎng)階段的成長(zhǎng)任務(wù)中。